化学九年级上册第一单元第二课《走进化学实验室 第3课时》.pptxVIP

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  • 2019-09-13 发布于广东
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化学九年级上册第一单元第二课《走进化学实验室 第3课时》.pptx

第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 (第3课时) 添加文字内容 家庭中通过燃烧给物质加热的器具 添加文字内容 在实验中给物质加热的仪器 添加文字内容 一、用量筒量取液体 添加文字内容 【注意事项】 1.量筒必须放平稳. 2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平. 正确 一、用量筒量取液体 1.探究与实验——用量筒取用液体 添加文字内容 想一想下列读数后果是什么? 添加文字内容 小结:取用一定量的药品 量取一定体积的液体时一般用量筒.使用时,应使量筒放平稳,倒入液体到接近要求的刻度,再用胶头滴管逐滴滴入量筒至刻度线,读数时使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平. 简记:羊(仰)小虎(俯)大 读数偏小,实际所取的液体体积偏大 读数偏大,实际所取的液体体积偏小 仰视: 俯视: 胶头滴管:吸取和滴加少量液体试剂. 注意事项:垂直悬空四不能 ①使用滴管时应垂直悬空在容器正上方 ,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁. ②取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不能平放或倒放. ③用过的滴管不能随意丢弃在实验台上,要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,不用冲洗). 1.探究与实验——使用胶头滴管 1.热源(加热工具):最常用的是酒精灯,有时需

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