专题一练习空气氧气.docxVIP

专题一空气氧气练习习题 ［第19页第1题］下列关于空气的说法错谋的是（） 木条在空气屮燃烧属于物理变化 空气是混合物 空气中含量最多的气体是氮气 过多的二氧化碳排放到空气屮会导致温室效应 ［第11页第1题］汽车安全气囊内的物质能在碰撞后迅速反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（） 氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体 ［第19页第2题］下列物质属于纯净物的是（） 食醋 B.碘酒 C.可乐饮料 D.冰水混合物 ［第19页第3题］（2012廿肃兰州中考）下列关于氧气的说法中正确的是（） 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体 氧气是植物光合作用的重要来源 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 因为氧气与氮气的密度不同，所以丁?业上用分离液态空气法制取氧气 ［第19页第4题］节日里五光十色的霓虹灯内填充的是（） 氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳 ［第19页第5题］下列做法不会对空气造成污染的是（） 用太阳能发电 B.霧天焚烧垃圾 C.汽车排放尾气 D.用煤作燃料 ［第19页第6题］下列说法错课的是（） 洁净的空气是纯净物，被污染的空气是混合物 常温下氮气的化学性质不活泼，所以可用作粮食的保护气 氨气密度小H.化学性质稳定，口J用于填充气球 工业生产排放到空气中的有害气体和烟尘会污染空气 ［第11页第4题］某同学用图2-1-1所示装置粗略测定空气中氧气的体积分数，烧杯上方玻璃竹中部冇一可左右移动 的活塞，活塞左端密封有空气，活塞右端玻璃管口与空气相通，开始时活塞在刻度5处，向烧杯内加水与生石灰反应放 热使白磷燃烧（白磷充足），实验结束后活塞停留在（） 图 2-1-1 6处 B.5处 C.4处 D. 1处 陈19页笫7题］（2013广东广州中考）下列关于氧气的说法正确的是（） 氧气易溶于水 人多数金属能与氧气反应 食物腐败不需要氧气 硫在氧气中燃烧生成SO3 ［第19页第8题］下列关于催化剂的说法中，正确的是（） 用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加 催化剂一定能加快其他物质的反应速率 二氧化猛只能用作催化剂 加入催化剂，过氧化氢发生分解反应的温度降低，并口放出氧气的速率增大 ［第19页第9题］（2012湖北黄石小考）加热高钮酸钾制取氧气的操作中正确的是（） 固定装有高镒酸钾的试管时，试管口略向上倾斜 开始加热时，导管口出现气泡立即收集 加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动 停止加热时，先熄灭洒精灯再将导管移岀水而 ［第14页第6题］下列说法中正确的是（） 由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应 物质与氧气发主的反应才叫氧化反应 氧化反应一定是化合反应 通常物质在空气小燃烧实质上是与空气屮的氧气发生氧化反应 ［第19页第10题］下列关于02的说法不科学的是（） 常用带火星的木条來检验空气中的02 硫在02里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 工业上将空气液化后再进行分离來制取O? 加热KCIO3制。2,可用MnCh作催化剂 ［第19页第11题］实验室制取氧气的装置中，冇关几个“口”的位置错误的是（） 装高猛酸钾的试管口应略向下倾斜 进入试管的导气管口应露出橡胶塞少许 用排空气法收集氧气时，集气瓶口应向下 用排水法收集氧气吋，导气管口应伸入集气瓶的口部 ［第19页第13题］实验室用高猛酸钾制収氧气，下列相关装置及操作正确的是（） D?存放鶯气 D?存放鶯气 ［第20页第14题］实验室用高猛酸钾制取氧气的操作顺序正确的一组是（） 将固体药品装入试管中，用带导管的橡胶塞塞紧，固定在铁架台上;②检查装置的气密性;③用排水法收集氧气;④用 酒精灯加热;⑤熄灭酒精灯;⑥从水中取出导管 A.②①④③⑤⑥ B. ④③⑥⑤ C.②①④③⑥⑤ D. ④③⑤⑥ ［第20页第15题］某班同学用图2-4-2所示装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶 中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上 升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5o下列对这两种现彖解释合 理的是（） 图 2-4-2 rp同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没冇消耗完 甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄火冷却时外界空气进入瓶内 乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出 乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞2前，瓶内部分空气受热逸出 A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.①②③④ ［第20页笫17题］图2-4-3所示四种途径都可以得到氧气: 图 2-4-3 TOC \o 1-5 \h \z 写出实验室中通过卬、乙两种途径制取氧气的化学方程式: 甲 : 乙 。 ［第20页第18题］按图244组装仪器，关闭