人教生物八年级下册8.1.2免疫与计划免疫.pptxVIP

8.1.2免疫与计划免疫;你知道家养的狗等宠物都要定期打预防针吗？预防的是什么病？ 这和人的健康有关吗？;学习目标;1. 和 是保卫人体的第一道防线。功能一是可以 ，二是分泌物具有 作用。 2.体液中的 和 是保卫人体的第二道防线。功能一是 ， 可以使病菌溶解，二是 可以将侵入人体的病原体吞噬消化。 3.人体的第三道防线是由 （胸腺、淋巴结、脾脏、肝脏等）和 细胞（主要是 细胞）组成。 4.病原体侵入人体后刺激 产生一种抵抗该病原体的特殊 ， 叫做 。 5.引起人体产生抗体的物质（如 等异物）叫做 。;6.人体的第一道和第二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，其特点是人人 ，不针对某一种 的病原体，而是对 病原体都有防御作用，因此叫做 免疫。 7. 第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，其特点是 才产生的，只针对某一 的病原体或异物起作用，因而叫做 免疫。;阅读书本P80～P81，理清本节学习的主要内容。;探究一：人体的三道防线是什么？ ;;2、当病菌侵入人体内时，吞噬细胞（一种具有吞噬能力的细胞）会赶到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭。;3、当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙，而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则往往患病。;一、人体的三道防线;皮肤的结构和功能 ;呼吸系统的黏膜层;吞噬细胞的吞噬作用;吞噬细胞的作用过程;第一道防线;1、狗撕咬受伤后经常用舌头舔伤口，为什么呢？ 2、人体的发炎、红肿以及轻微伤口可以不治而愈，你会解释吗？ ;第三道防线;第三道防线;第三道防线;病原体;1、腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系？ 2、什么是抗原？抗体是如何产生的？ 3、当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，抗体也随之消失吗？ 4、当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的抗体还能清除他们吗？ 5、腮腺炎病毒的抗体能否清除天花病毒或其他病毒？为什么？;人体第三道防线的作用特点?;探究二：非特异性免疫和特异性免疫有什么区别？ ;非特异性免疫与特异性免疫的比较;1.你知道器官移植吗? 2.当一个人肾功能衰竭而急需肾移植时，医生是否可将任何一个健康人捐献的肾脏移植给病人呢? 3.如果不能这样做，原因是什么呢？ 4.人体这种能识别自己和非己的功能是好还是坏呢?;探究三：免疫有哪几个方面的重要功能？ ;二、免疫的功能;过敏反应;器官移植;探究四：计划免疫有什么意义？ ; 根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免役程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫;注射疫苗即无毒病毒(病原体);免疫的功能;再见