中华管理学习网 第3讲 四大 宗 教 学习内容 第一节 佛教文化 第二节 道教文化 第三节 伊斯兰教文化 第四节 基督教文化 学习目标 能力目标: 掌握佛教寺院的建筑布局、辨别佛像所在的位置和名称。 能够运用所学的宗教文化知识,深入宗教场所,有针对性地进行实地的宗教讲解。 知识目标: 四大宗教的起源、发展简况。 各宗教基本教义、尊奉的主要对象。 宗教建筑知识、宗教著名景观。 第一节 佛教 一、佛教的创立 佛教起源公元前6世纪的古印度。 创始人名乔答摩·悉达多,佛徒尊称其为“释迦牟尼”(意即“释迦族的圣人”),简称佛陀(觉者)。 释迦牟尼生活的时代大约相当于中国的春秋时期。 佛教四大圣迹:蓝毗尼花园 鹿野苑 菩提伽耶拘尸那迦 三、佛教在中国的传播 佛教起源于印度,发扬光大于中国。中国佛教全面继承了印度三个时期的佛教。世界上完整的佛教在中国,世界上完整的佛教经典也在中国。 公历纪元前后,佛教开始由印度传人中国,经长期传播发展,而形成具有中国民族特色的中国佛教(Chinese Buddhism)。 由于传入的时间、途径、地区和民族文化、社会历史背景的不同,中国佛教形成三大体系:汉传佛教(汉语系)、藏传佛教(藏语系)和上座部佛教(巴利语系)。 六、佛教供奉的对象(一)佛 佛,原是佛陀的简称,意为智者、觉者。所谓智,或觉,
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