六年级下册语文景物描写.pptVIP

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  • 2019-09-13 发布于广东
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景物描写 景物描写 1、渲染气氛,烘托人物心情(情) 景物描写的作用 2、衬托形象 (人) 3、烘托人物的心情 4、交代故事发生的时间地点,交代 背景;作为记叙的线索 ; 5、为下文作铺垫,推动情节发展 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一臂地白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天壤上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 晴空万里,云漫不经心地挪动着,为秋日增添几分活泼,我的心情也正如这活泼的秋日,愉悦而又晴朗。走在家乡的小路上,感受着温暖的阳光,心情格外地舒畅。……阳光下,那片绿色上闪耀的晶莹的水滴,是爷爷的汗水,那柔和的微风,是爷爷的笑容!……天空那边,几朵白云在愉快地挪动,是不是也在耕作呢? ——《向爷爷学习》 作者在描写景物时,是如何表现轻松愉快的人物心情? 写景的方法 (1)写景的顺序 (2)实写、虚写相结合(以虚衬实) (3)烘托、渲染相结合 (4)动静相结合 (5)多种修辞方法相结合 (6)视觉、听觉、触觉、味觉相结合 (8)情

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