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东南大学土木工程专业毕业要求及指标点分解
毕业要求
指标点分解
毕业要求1 工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决土木工程领域的复杂工程问题
1.1为解决土木工程领域的复杂工程问题提供数学知识储备。
1.2为解决土木工程领域的复杂工程问题提供自然科学知识储备。
1.3为解决土木工程领域的复杂工程问题提供工程基础和专业知识储备。
毕业要求2 问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析土木工程领域的复杂工程问题,以获得有效结论
2.1能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,通过文献研究,识别土木工程领域的复杂工程问题,以获得有效结论。
2.2能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,通过文献研究,表达土木工程领域的复杂工程问题,以获得有效结论。
2.3能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,通过文献研究,分析土木工程领域的复杂工程问题,以获得有效结论。
毕业要求3 设计(开发)解决方案:能够设计(开发)满足土木工程特定需求的体系、结构、构件(节点)或者施工方案,并在设计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。在提出复杂工程问题的解决方案时具有创新意识
3.1能够设计(开发)满足土木工程特定需求的体系、结构、构件(节点),并在设计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
3.2能够设计(开发)满足土木工程特定需求的管理体系及施工方案,并在设计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
3.3 能够在提出土木工程领域复杂工程问题的解决方案时具有全局意识和创新意识。
毕业要求4 研究:能够基于科学原理、采用科学方法对土木工程领域的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、收集、处理、分析与解释数据,通过信息综合得到合理有效的结论并应用于工程实践
4.1能够基于科学原理并采用科学方法针对复杂工程问题进行实验装置的设计或选用,开展实验工作,采集实验数据。
4.2能够基于科学原理并采用科学方法对实验数据和实验现象进行整理和分析,并通过信息综合得到合理有效的结论。
毕业要求5 使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性
5.1能熟练运用信息资源、文献检索工具,了解土木工程领域前沿发展趋势。
5.2运用相关计算机软件对土木工程领域的复杂问题进行预测与模拟,并理解其局限性。
毕业要求6 工程与社会:能够基于土木工程相关的背景知识和标准,评价土木工程项目的设计、施工和运行的方案,以及复杂工程问题的解决方案,包括其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解土木工程师应承担的责任
6.1能够从社会、健康、安全、法律以及文化的影响等方面,基于专业知识和标准,评价土木工程项目的设计、施工和运行方案。
6.2能够从社会、健康、安全、法律以及文化的影响等方面,基于专业知识和标准,评价复杂工程问题的解决方案。
毕业要求7 环境和可持续发展:能够理解和评价针对土木工程领域的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响
7.1能够理解和评价针对土木工程项目前期阶段的复杂工程问题对环境、社会可持续发展的影响。
7.2能够理解和评价针对土木工程项目实施阶段的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
毕业要求8 职业规范:了解中国国情、具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范,做到责任担当、贡献国家、服务社会
8.1理解世界观、人生观的基本意义与影响,理解个人在历史及社会、自然环境中的作用与地位。
8.2清楚身心健康对于自身职业发展的重要性,尊重生命,具有人文修养。
8.3理解工程师的职业性质与责任,尊重自然规律,在工程实践中自觉遵守职业道德与规范,履行责任。
毕业要求9 个人和团队:在解决土木工程领域的复杂工程问题时,能够在多学科组成的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色
9.1在解决土木工程领域的复杂工程问题时,能主动与其它学科的成员共享专业信息,能独立完成团队分配的工作。
9.2在解决土木工程领域的复杂工程问题时,能胜任团队成员或负责人的角色与责任,并进行合理的建议和决策。
毕业要求10 沟通:能够就土木工程领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、表达或回应指令。具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流
10.1能够就土木工程领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、表达或回应指令。
10.2具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
毕业要求11 项目管理:在与土木工程
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