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会计学习交流 nc.jinzhangben.cn 会计实务操作
金帐本教育财务通识讲义
——无基础学员补课内容
第一部分 总论
开课时间: 时 上课地点: 第 课时
结课时间: 时 值班老师: 教师:
无基础学员补课:第一部分:总论
授课时间:
备课时间:
教学目标
对会计的概念、会计核算的基本四个前提、会计六要素的认识、掌握会计方法、等式
资料发放
发给学员补课的资料
重点、难点
重点:会计核算的基本四个前提、会计六要素的认识,难点:会计的6大要素,掌握各要素的性质含义,要求掌握各要素的会计科目,透彻会计账户与会计科目的关系
考点及考试要求
会计的职能、会计核算的4个基本前提、会计六要素,会计等式
1.会计的概念:会计是以货币为主要计量单位,对经济活动进行核算、监督、预测和参与决策,以取得最优经济效益为目的的一种管理活动。
2.会计的对象:指会计所核算的内容,凡是特定单位能够以货币表现的经济运动都是会计的对象,企业会计的对象就是企业的资金运动。
资金运动包括:资金投入、资金循环周转和资金退出三个过程。
(1)资金投入:指资金的取得,是资金运动的起点,包括投资者投入、债权人提供的资金。
(2)资金循环与周转
工业企业:投入 ——→ 采购、供应 ——→生产 ——→完工——→ 销售
货币资金 储备资金 生产资金 成品资金 货币资金
商品流通企业:投入————→采购————→销售
货币资金 商品资金 货币资金
行政事业单位:预算资金运动
按预算向国家取得货币或其他形式的资金——收(资金收入)
按预算以货币等形式支付各项费用——付(资金支出)
(3)资金退出:资金不再在公司运转了,包括上交税费,向所有都分配利润、归还借款
3.会计的职能:核算和监督
(1)会计核算职能的定义:指会计以货币为主要计量单位,对特定主体的经济活动进行确认、计量、记录和报告,为有关各方提供会计信息。
会计核算的内容具体表现为生产经营过程中的各种经济业务:
①款项和有价证券的收付
②财物的收发、增减和使用
③债权债务的发生和结算
④资本、基金的增减和经费的收支
⑤收入、费用、成本的计算
⑥财务成果的计算和处理
⑦其他需要办理会计手续、进行会计核算的事项。
4.会计基本假设
(1)定义:企业会计确认、计量和报告的前提,是对会计核算所处时间、空间环境等所作的合理设定。
(2)包括:
①会计主体指企业会计确认、计量和报告的空间范围。会计主体可以是一个企业,也可以是企业内部的某个经济组织或企业中的一个特定部分,也可以是几个组成的企业集团。
②持续经营指在可预见的将来,企业将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会规模削减业务。
③会计分期:指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间。
目的在于清算账目,结算盈亏,按期编制财务报告,从而及时向财务报告使用者提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的信息。(会计年度公历1月1日——12月31日,半年度,季度、月度)
④货币计量:指会计主体在财务会计确认、计量和报告时以货币计量,反映会计主体的生产经营活动。
5.会计基础:企业会计的确认、计量的报告应当以权责发生制为基础。(92年发布的《企业会计准则》中,权责发生制是作为会计核算的一般原则加以规范。)
6.会计信息质量要求
(1)可靠性
(2)相关性
(3)可理解性
(4)可比性
(5)实质重于形式
(6)重要性
(7)谨慎性
(8)及时性
7.会计计量
(1)历史成本又称实际成本,取得或制造某项财产物资时所实际支付的现金或其他等价物。
(2)重置成本又称现行成本,按照当前市场条件,重新取得同样一项资产所需支付的现金或现金等价物金额。
(3)可变现净值:在正常生产经营过程中,以预计售价减去进一步加工成本和预计销售费用以及相关税费后的净值。
(4)现值:对未来现金流量以恰当的折现率折现后的价值,是考虑货币资金时间价值的一种计量方式。
(5)公允价值:指在公平交易中,熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额。
8.会计方法
(1)设置账户
(2)复式记账
(3)填制和审核凭证
(4)登记账簿
(5)成本核算
(6)财产清查
(7)编制会计报表
9.会计要素:反映企业财务状况和经营成果的基本单位,又是会计报表的基本构件。分两大类:反映财务状况的静态会计要素包括资产、负债和所有者权益;反映经营成果的动态会计要素包括收入、费用和利润。
(1)资产定义:指企业过去的交易或者事项形成的,由企业拥有或者控制的,预期会
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