北师大初中历史七上《第22课 北方的民族汇聚》PPT课件 (8).ppt

中华民族 1、我们现在人口最多的民族是哪个民族？ 2、有哪些边疆少数民族内迁？（名称） 3、这些少数民族从哪里迁到哪里去？（分布） 4、汉族统治者对待内迁民族的态度如何呢？导致什么后果？ 这样的统治会带来什么影响呢？ 加剧民族矛盾 民族反抗 北方建立一些割据政权，历史进入十六国时期 西晋灭亡，东晋建立，迁都建康（今南京） 北魏孝文帝拓跋宏 1、迁都洛阳 3、学习汉语（材料阅读p116） 5、提倡与汉人通婚 胡床 三国两晋南北朝时期，民族融合的趋势促进了北魏孝文帝的改革，孝文帝接受汉族先进文化又进一步促进了民族融合。同时促进了整个社会的发展！ 探究 * 2、在国歌中，我们有个名词与民族有关？ 汉族 = 汉族？ 注：华夏族，后来成为了汉族的前身，传说中的炎黄二帝就是华夏的先祖。而中华民族是我国各民族的总称，共有56个民族。 第22课 北方的民族汇聚 1、边疆少数民族为什么要内迁？（原因） 西晋末年出现了我国历史上第一次人口南迁的浪潮。 中原王朝招抚或强迫内迁 一 、边疆少数民族的内迁 因自身经济或发展的需要向中原逼进 积极： 消极： 各族人民在生活方式、习俗风尚等方面呈现出逐渐认同的趋势，促进民族融合。 二、北魏孝文帝促进民族融合的措施 1、北魏孝文帝为什么要进行改革？ 2、改革采取什么措施？ 3、北魏孝文帝改革产生什么作用？ 魏孝文帝是一个政治上有作为