八年级上册历史与社会4.3.1高度集权的北宋.pptVIP

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  • 2019-09-13 发布于广东
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八年级上册历史与社会4.3.1高度集权的北宋.ppt

北宋时期,要派一个朝廷官员(最爱吃螃蟹)去地方担任知州,问他想去哪里? 他说:“但得有螃蟹,无通判处可也。 ” ——《归田录》欧阳修 为什么当知州,不愿意当地有通判呢? 通判,是宋朝新设立的一个官职。也叫监州,是朝廷派来监督知州的。 政治 项 目 措施 积极影响 消极影响 政 治 1、解除节度使的权力 2、增设机构 加强中央对地方的控制,分割制衡各级官员权力 削弱地方力量。官僚机构膨胀,财政开支庞大,形成“积贫”。 二、北宋中央集权的加强 项 目 措施 积极影响 消极影响 经 济 派官员到地 方管理财政 二、北宋中央集权的加强 经济 在各路设转运使,规定地方赋税留下一小部分作为地方开支,其余由转运使全部运送中央。 项 目 措施 积极影响 消极影响 经 济 派官员到地 方管理财政 消除了地方割据的物质基础,加强中央集权。 造成地方财政困难 二、北宋中央集权的加强 项 目 措施 积极影响 消极影响 军事 二、北宋中央集权的加强 1、解除统军大将的兵权。 2、挑选强壮士兵,编入禁军。 3、禁军轮流驻防京师。 天子之卫兵,以守京师,备征戍(shù ),曰禁军。 —— 《宋史兵志》 “天下营兵,纵横交互,移换屯驻,不使常

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