三英上unit4、5、6导学案设计新.docVIP

PAGE Unit 4 We Love Animals 教材来源：小学三年级《英语》教科书/人民教育出版社2013年版 内容来源：小学三年级《英语（上册）》第四单元 主 题：We Love Animals 课 时：共6课时，第1课时 授课对象：三年级学生 目标确定的依据 课程标准相关要求 能在图片、图像、手势的帮助下，听懂课堂活动中简单的提问；能认读所学词。敢于开口，积极参与各种课堂教学活动，与其他同学积极配合合作；在学习中集中注意力。 教材和学情分析 这是本单元第一课时。在本书第二单元已学习过This is……，在本书的语音部分已学习过有些动物类单词，如cat，dog，duck,本节课再此基础上，继续学习What’s this？It’s a duck.的对话，并能进行角色表演。 目标： 1、我能听说、会说What’s this ? It’s a 并能在实际情景中运用。要求模仿正确，语调自然。 我能听懂、会说几个常用的感叹语Oh，no!并能够在实际情景中恰当地使用。 评价任务： 1、借助卡片，指认听到的单词，认读卡片上的句子。（检测目标1的达成情况） 2、使用图片，让同桌和小组用词汇和主句型进行对话表演。（检测目标2的达成情况） 学习过程： 课前 【学案自学】 预习第38页Let’s talk，我会跟着录音机，点读机，电脑读下列句子，并能写出它们