- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
东城幼儿园小小二班第十八周活动计划
星期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
周重点
1、引导幼儿会听音乐做模仿动作。
2、认识红色和绿色,并懂得辨别交通信号灯。
3、认识常见的车辆。
4、培养 探索精神,享受用车轮作画的快乐
学
?
?学
习
?习
?
活
?活
?
动 动
?
上
午
活
动
区域活动:
美工区
娃娃家
益智区
重点指导:娃娃家
分组活动:
1、音乐游戏《大猫和小猫》
2、体育活动《快乐的小司机》
?3、户外活动
元旦放假
分组活动:
1.美工活动:《圆的和方的》
2、科学活动《这是什么车》
3、体育游戏《开汽车》
集体活动:
1、语言活动:《汽车一路开》
2、社会活动:《粘贴 :车轮》
?
3、桌面游戏
下
午
活
动
生活自理能力培养:我会穿鞋子
户外活动《滑滑梯》
桌面游戏
户外活动《我要抱抱》
1、音乐游戏《大猫和小猫》
2、户外活动:彩虹布
1、观看小电台
2、户外活动《吹泡泡》
生活
活动
对幼儿进行元旦假期前的安全教育工作,教育幼儿在家不玩火、不玩水,和家长外出时要跟着大人。
天气比较寒冷,教育孩子午睡时不能盖被子不能捂着嘴巴和脸,以防意外的发生。
家长
工作
1 、星期一和星期二是东城幼儿园的师生运动会,请家长鼓励孩子积极参与运动会的各个比赛项目,努力、加油,争取获得好的成绩。
2、星期三是元旦节,幼儿园放假一天,请各位家长配合老师在家里做好假日的安全教育工作。
我们相信,有了您的参与,本周的活动将更加精彩!
2013学年第一学期第 十三 周备课表
班级 :小小二
名称
内容
活动一
音乐游戏《大猫和小猫》
活动二
体育《快乐的小司机》
活动三
美工《方的圆的》
活动四
科学《这是什么车》
活动五
语言活动:《汽车一路开》
活动六
社会活动《粘贴 :车轮》
活动目标:
引导幼儿会听音乐做模仿动作。
活动准备:
音乐《大猫和小猫》
活动过程:
1、共同欣赏歌曲若干遍,教师根据音乐形象表演。
2、幼儿反复感受音乐,根据不同音乐形象表现大猫与小猫的叫声。
3、同伴之间模仿动作,随着音乐模仿动作边唱边跳。
活动目标:
1、认识红色和绿色,并懂得辨别交通信号灯。
2、享受集体游戏的快乐。
活动准备:
红灯、 绿灯标记一套,纸头饰(上有各种常见的汽车),图画纸(画有两个圆形),红绿彩笔。
活动过程:
1、老师讲有关信号灯的故事:这天,小狗司机又开着车出来了,它正要过路口呢,突然有好几辆车从几个方向都向小狗这里跑来,这下把小狗给吓坏了。怎么回事?(请幼儿猜想)。原来是信号灯坏了. 2、请幼儿思考,信号灯坏了会怎样?这可怎么办呀?谁来把他们修好?请幼儿在 作业纸上进行涂染。将作业纸展于作业栏里,供幼儿互相欣赏。 3、然后老师接着讲故事:信号灯修好了,红灯亮了,小狗停下了;一会儿,绿灯亮了,小狗赶紧开着车向前跑。多么遵守规则的小司机呀。 4、请幼儿做游戏 ,老师扮交通信号灯,幼儿自选喜欢的头饰戴好模仿汽车在马路上行驶。当老师举红色标记并说“红灯”时,所有“车辆”均需立即停止前进。当举起绿色标记并说“绿灯”时,“车辆”便可继续行驶。
活动目标:
1、认识圆形物体能滚动。2、认识方形。3、培养 探索精神,享受用车轮作画的快乐。
活动准备:
各种汽车玩具,圆筒,方筒,玻璃球,圆形积木和 方形积木。室内大画纸,广告色,大调色盘 ,抹布。车轮画一幅。
活动过程:
1、请幼儿自由玩圆筒、方筒、玻璃球,积木等。游戏玩后请幼儿说说自己的发现,老师总结并示范能滚动的东西 和不能滚动的东西。 2、请幼儿找找还有那些东西能滚动。那些东西不能滚动。 3、请幼儿选择自己喜欢的汽车和自己喜欢的颜色,在大画纸上滚画车轮画。请幼儿用抹布擦手上的颜色。
活动目标:
1、认识常见的车辆。(小汽车、卡车、三轮车、自行车、公共汽车、警车、救护车、救火车)。 2、锻炼幼儿口语表达 能力。 3、发展幼儿的分类能力
活动准备:
各种汽车玩具,布置成车展。录有各种车辆声音的磁带,录音机。自制的展票。汽车在马路行驶的图片。地垫、大积木
活动过程:
1、给幼儿分发车展票,请幼儿参观车展,并请幼儿选择自己最喜欢的汽车向小朋友说说它是什么车。 它是什么颜色的,可以做什么。如。小汽车,它是红色的,它可以载客。 2、请幼儿猜猜今天来做客的是哪个字 宝宝,出示“车”然后一起认读。 3、请幼儿听录音,听听是哪些汽车在唱歌,请幼儿根据判断儿给汽车玩具进行分类(即是自己车的鸣叫声时就把自己的汽车高高举起。) 4、出示汽车在马路行驶的图片,请幼
文档评论(0)