小学六年级写景作文：雪魄神韵.docxVIP

雪魄神韵 雪是凝滞而灵动的。那是因为，雪应是千千万万年前，那个穿梭在雨中，钟灵毓秀的女子。――题记 她，身穿一袭白裙，一头秀发自然得披在肩上，竟似一位仙女。雨点奔向大地，伴着她，降临人间。 她穿梭于烟雨重楼之中。一道白影在雨中若隐若现，给人一种别样的风味。她微笑着向我们打招呼，宛如一位性情温和的圣鸟。她是雪，纤尘不染的雪。 北风啸起，她顺风而舞。简单却不单调的动作，被她舞到极致。她展示着举世无双的舞技。或妖娆，或唯美，或风华绝代，或曼妙灵动，或宛如天仙，亦或风姿绰约……她身体轻盈如风，似乎升上了苍穹。 我认为，“未若柳絮因风起”并不及雪之美。并非这比喻不妙，而是雪比这柳絮更美。柳絮不如雪。柳絮只会在天空，可雪是有家的――大地。柳絮无牵无挂，但雪是有牵挂的，她甘心为自然付出，付出她的洁白，她的纯洁。她甘愿为这世界再添几分纯洁。 我站于风雪之中，体会着雪的种种美丽。 虽说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。雪是输梅一段香，可那白，却不是梅比得上的。那白，只有雪才有，也只有雪，能把那白表现得淋漓尽致！ 闭上双眼，脑海出现的是雪的意境。 那是“何处梅花笛，谁家碧玉箫”的完美意境，也是“斜风仍故故，清梦转聊聊”的神奇韵味，还是“雪拥蓝关马不前”的伤感悲情，亦是有着“千里冰封，万里雪飘”的豪杰气魄，还是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的黯淡孤寂…… 也许，只有真正爱雪之人，才能体会到雪的诗意，雪的意