《父亲的菜园》教案课件.docVIP

《父亲的菜园》教案课件 　　 　　教学目标： 　　 　　1、认识课文中的6的生字； 　　 　　2、熟读课文，通过语言和行动体会父亲坚韧的优良品质； 　　 　　3、感情朗读课文，感受父亲对劳动、对土地深厚的感情； 　　 　　一、导入 　　 　　大家说说看，蔬菜都长在哪里？ 　　 　　（泥土） 　　 　　那那你们见过在铺满石块荒坡上的菜园吗？要知道荒坡种菜需要土壤和肥料,非常艰难。今天我们就要学习一个艰难的开荒故事——《父亲的菜园》 　　 　　二、初读课文 　　 　　1、自由朗读，要求：读准字音，语句流利，边读边想：课文写了一件什么事？ 　　 　　2、检查自学效果 　　 　　出示生词：婴儿、疑惑、坚毅、平坡、边缘、可怖、红肿、榨干、荒凉、诱人、信心十足、似信非信、疑惑不解 　　 　　指导学生读一读课文中的冷僻字，如：箢箕、狰狞、气馁……简单地说一说意思 　　 　　3、读了课文，谁能用准确简练的语言概括出课文的主要内容？ 　　 　　（学生在概括，老师及时纠正，及时点拨.jiaoanba.） 　　 　　父亲付出了艰辛的劳动，在山坡上开出了一块作为菜园的基地。 　　 　　三、指导细读课文： 　　 　　自由默读课文并思考下列问题： 　　 　　1、父亲为什么要开垦菜园找出具体的语句读一读。 　　 　　２、菜园原本是什么样子的，在父亲的努力下，菜园有了什么变