为学生打造一个精心设计的数学课堂.DOCVIP

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2019-09-14 发布于台湾
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为学生打造一个精心设计的数学课堂认识时间课堂实录与评析浙江省嘉兴市文昌路小学王芳一情境导入倍感亲切师小朋友这节课我们继续来认识时间板认识时间师哎说起时间呀王老师平时是时半起床时上班的小朋友那你们平时是什么时候起床上学的呢生我平时是起床上学生我平时是起床生我起床是时多时多上学师看来大家都有自己的时间安排这里有一位小朋友叫红红我们一起来看看她平时是怎么安排自己一天的作息时间的课件出示图片你可以和同桌小朋友轻轻说一说红红是怎么安排的同桌交流评析认识时间是学生在一年级上学期认识钟表的基础上进一步学习的由

PAGE PAGE 6 为学生打造一个精心设计的数学课堂 ——《认识时间》课堂实录与评析浙江省嘉兴市文昌路小学王芳一、情境导入，倍感亲切师：小朋友，这节课我们继续来认识时间。（板：认识时间）。师：哎，说起时间呀，王老师平时是6时半起床，8时上班的。小朋友，那你们平时是什么时候起床、上学的呢？生1：我平时是6：30起床，7：55上学。生2：我平时是6：35起床。生3：我起床是6时多， 7时多上学。师：看来大家都有自己的时间安排。这里有一位小朋友叫红红，我们一起来看看她平时是怎么安排自己一天的作息时间的。（课件