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初中物理声学习题单元测试 新课标初二物理声学练习题及答案一、判断题： 本大题共18小题， 从第1小题到第18小题每题1.0分 小计18.0分； 共计18.0分。 1、因为一切声源都在振动,?所以一切振动物体都在发声. 2、只要物体发生振动，都可以使人听到声音．　　　 　　 3、声音传到松软的物体上时，很难产生回声． 　　 4、只要有振动，一定有声音．　　 　　 5、频率越大,?音调越低. 6、频率越小,?响度越小 7、对同一根音叉,?用锤重敲音叉比轻敲音叉发出的音调高 8、蜜蜂和蝴蝶飞行时,?翅膀都在振动,?人们能听到蜜蜂的嗡嗡声却听不到蝴蝶的声音,是因为蝴蝶翅膀振动的幅度小. 9、音调不一样，响度就要变化． 　　 10、各种声音的音调都是相同的． 　　 11、一切气体、液体、固体物质都能传播声音. 12、判断正误：音调是由声源振动快慢决定的,?振动越快,?音调越高. 13、各种乐器在合奏中给人以不同的感觉，是因为它们的音色不一样． 　　 14、人们用分贝来计量噪声强弱的等级. 15、30～40分贝是较理想的安静环境，超过50分贝就会影响睡眠和休息。 16、70分贝以上会干拢谈话,?影响工作效率. 17、音调决定于振动的频率不同． 　　 18、声音的大小决定于音调的高低． 　　 二、单选题： 本大题共50小题， 从第19小题到第24小题每题1.0分 小计6.0分； 从第25小题到第68小题每题2.0分 小计88.0分； 共计94.0分。 19、通常我们听到的声音是靠________传来的. A.电磁波B.真空C.空气D.耳朵的鼓膜 20、如果回声到达人耳比原声晚________秒以上,?人耳才能把回声跟原声区分开. A.1秒 21、我们能够分辨出各种不同的乐器的声音,?就是由于它们的________不同. A.音调B.响度C.音色D.振幅 22、人们能分辨出胡琴、钢琴、笛子的声音,?是因为它们发出声音的________不同. A.音调B.响度C.音色D.振幅 23、声音是由发声体的________而产生的.? A.运动B.振动C.温度升高D.体积膨胀 24、在百米赛跑终点的计时员,?如果在听到枪声后才开始计时,?那么,?他开始计时的时间比运动员起跑的时间晚________秒 V声＝340米/秒 . C.30D.300 25、[　　] A．不同的音调 B．不同的音色 C．不同的响度 D．不同的人弹奏 26、[　　] A．0dB就是没有声音 B．雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声 C．特种兵使用的微声冲锋枪射击时，声音很小是因为采取了消声措施 D．城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声 27、[　　] A．振幅 B．频率 C．响度 D．音色 28、[　　] A．减弱声波反射，吸收声波B．增大声音的响度 C．只是为了装饰，使其美观D．增强声波的反射 29、[　　] A．说话音调低一些 B．说话响度小一些 C．说话语速慢一些 D．说话频率慢一些 30、[　　] A．教室的墙壁反射回来的声音互相抵消 B．声音从教室的门窗处传播出去了 C．教室的空间太小，回声与原声混在一起，人耳分辨不出来 D．教室的空间太小，没有产生回声 31、[　　] A．有声源 B．有物体 C．发声体在振动 D．有传声介质 32、[　　] A．音调 B．响度 C．音色 D．以上三个因素 33、[　　] A．人听声音是靠耳朵接收空气中的声波 B．声波只能通过液体和空气传播，不能在固体中传播 C．声音遇障碍物反射回来时，传播的速度会减慢 D．声音从空气中传入水中，传播的速度减小 34、[　　] A．响度大、音调高B．音色好、音调高C．音调高、音色好D．音调高、响度大 35、[　　] A．物体振幅太小 B．物体振动太快 C．物体离人太远 D．空气不能传声 36、[　　] A．提高声音的传播速度，减小声音损失B．提高声音频率，听得更清楚 C．减少声音分散，听话人处响度增大D．减少声音分散，使各处响度都增大 37、[　　] A．只决定于声源的振幅B．只决定于离声源的距离 C．决定于声源的振幅和离声原的距离D．只决定于声源的频率 38、 [　　] A．屋子里的噪声比室外小 B．屋子里有墙壁、地面、天花板反射的回声，和原声混在一起，使原声加强了 C．屋子里讲话精力集中 D．声音在室内比在旷野里传播得快 39、[　　] A．音调 B．音色 C．响度 D．音色和音调 40、[　　] A．只要物体在