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* * * * 数学活动活动2 再探四点共圆的条件 D A C O B · C D A B O 大同中学数学组 陶赵武 圆内接四边形的-----------。也可理解为同弦两旁所对两个圆周角---(同弦同旁所对两个圆周角----) D A C O B 我们用反证法证明了:-----------的四边形内接于圆。 1.复习回顾 D A C O B 对角互补 对角互补 互补 相等 1.复习导入新知 H为三角形ABC的垂心,你暂时能看出图中有多少个四点共圆? (定理: 对角互补的四边形内接于圆) 温故知新,发现规律 △ABC外接圆所在平面有点D,则∠ADB与圆周角∠ACB的大小关系是? 1.D在圆外,圆上A,B同旁所对的∠ADB---∠ACB 2.D在圆内,圆上A,B同旁所对的∠ADB---∠ACB 3.D在圆上,圆上A,B同旁所对的∠ADB---∠ACB 把第三种反过来,规律成立吗? C D A B D A B C 小于 大于 等于 归纳:圆中同弦所对的一个角等于同旁所对的圆周角 则这个角的-------------- 。即---点共圆 四 2.合作讨论提出猜想并验证 C D A B 等角 四点 任何一个可信的道理都是真理的一种形象。——布莱克 4.归纳结论 D 定理:两点同旁张一对-----,则这四点共圆 几 何语言:-----.∵∠3=∠6,∴ 等角 A.B.C.D四点共圆 若连CD,BA则还可得那些等角 ∴∠2=--- ∠1=--- ∠5=---- A B C 1 2 3 4 5 6 7 8 ∠7 ∠4 ∠8 1. H为三角形ABC的垂心,图中到底有多少个四点共圆? 5应用结论(定理)两点同旁张一对等角,则四点共圆 例1.直线y=-x+4与两轴分别交于A,B ∠ACO=135°求证:BC┴AC. 5应用结论 定理2:两点同旁张一对等角,则四点共圆 定理1: 对角互补的四边形内接于圆) 5应用结论 例2.正方形ABCD的中心为O,面积为25,P为正方形内一点,且∠OPB=45o, ,求PB 定理)两点同旁张一对等角,则四点共圆 课堂自测:如图 直角梯形ABCD中 AD∥BC, ∠A= 90°,E,F分别是AB,CD边上的点,且三角形DEC恰好为等边三角形,∠CBF=30°,求DF:FC 牛顿有一句名言:没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现 定理)两点同旁张一对等角,则四点共圆 2.运用了一种推理证明方法------- 3.你还有什么收获? 6.课堂小结 (1)以前我们学习了两点两旁张---------,四点共圆,本节课你学到了一个重要结论是: 两点同旁张一对等角,四点共圆 反证法 一对互补角 1。如图,AD、BE 是△ABC 的两条高. 求证:∠CED=∠ABC. A C E D B 7,作业 定理)两点同旁张一对等角,则四点共圆 * * * *
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