创新能力培训需求分析报告.docxVIP

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  • 2019-09-14 发布于江苏
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创新能力培训需求分析报告 “齐天大圣”小组在2016年4月对广东省外语艺术职业学院人力资源管理专业学生采用问卷调查法进行培训需求分析,发放给在校15、14届人力资源管理专业的学生,收回有效问卷23份。经过对这些答卷的统计和分析,形成了下述培训需求分析报告,作为2016年开展创新能力培训计划、实施和评估的依据。 培训需求实施的背景 1.人力资源管理专业学生创新经验 “大学生创新意识、创新精神及创新能力的培养是高等教育的重要内容和核心问题, 是摆在广大教育工作者面前的一个极具有挑战性的崭新课题。”——李海, 王美云, 杜永清, 杨成全, 石云龙《大学生创新意识、创新精神及例新能力培养的探索》。通过调查显示,自愿参加过非强制性有关创新能力大赛的同学仅有20%,并且有接近50%的学生认为大学生创新能力偏差。这一数据说明,人力资源管理专业的大学生的对创新的认识和胆量比较缺乏。而现代社会由于大学生的普遍,专科类或本科类学生更需要具有一定的创新能力和精神,以便更要的在面试中脱颖而出。人力资源管理专业作为一种管理类专业,更需要拥有创新能力去指导和平衡。于是培养创新能力在大学生活中具有极大需求和重要性。 2.人力资源管理专业学生对创新能力的认识 81.16%的大学生觉得创新能力很重要,是其应该重点培养的;14.49%的大学生认为创新能力似乎觉得重要,但具体作用不清楚;2.9%的大学生认为创新能力不

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