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大一班家长会;;;;（一）、大班孩子的年龄特点;;;;;;;大班一日作息时间;三、幼小衔接工作;培养幼儿良好的学习习惯和生活自理能力 　　向孩子介绍小学的情况，介绍哥哥姐姐认真学习的事，激发孩子向往小学的迫切心情。培养孩子养成正确的书写、握笔姿势及正确的坐姿。 　 在生活处理方面，时时提醒孩子抓紧课间休息时间解大小便，教他们学习自己削铅笔，整理书包，学会管理自己的衣物和文具用品，因为持之以恒是常规培养的关键。 培养幼儿良好的非智力品质 　　所谓非智力品质，主要指影响智力???动的各种个性品质，主要是指学习兴趣、学习积极性、意志力、自信心等。学习不仅仅是有聪明的脑袋就行，离开良好的非智力品质，幼儿智力的发展就会受到影响。因此，我们特别重视培养幼儿的好奇心、对外部世界的兴趣和探索的积极性，培养他们做事坚持到底、不怕困难的意志品质，让幼儿从被动的“要我学”变成主动的“我要学”，培养幼儿渴望学习的品质。只有这样，幼儿才能形成自信、主动的学习态度，才能感觉到学习是一件愉快的事情。 　　 ;四、本学期重大活动;;育儿经验;;;???;; ;;;???; 谢谢大家！ 祝大家工作顺利，合家欢乐！