彰化高级中等以下学校资赋优异学生安置作业注意事项.PDFVIP

附件 1-4 彰化縣高級中等以下學校資賦優異學生安置作業注意事項 中華民國 102年6月府教特字第 1020179194號函發布 一、 彰化縣政府（以下簡稱本府）為規範各類資賦優異學生（以下簡稱資優生）安置事 宜，特訂定本注意事項。 二、 本注意事項所稱資優生，係指經特殊教育學生鑑定及就學輔導會( 以下簡稱鑑輔會) 鑑定通過之各類資優生，惟不含降低入學年齡或縮短修業年限申請鑑定通過安置之 學生。 三、 彰化縣（以下簡稱本縣）資優生安置型態包含資優資源班、資優巡迴輔導班、特殊教 育方案（資優類），通過鑑定之資優生得擇一安置。 資優生安置流程如下（附圖一）： （一）學生至學校輔導室或教務處報到後，請繳交安置同意書 （附件一），未於期限 內報到者視同放棄。 （二）學校將前款同意書影本與安置意願彙整表 （附件三）送本府審查，審查通過後 始得安置。 四、 資優生申請重新安置，其類別包含校內更改安置、跨校重新安置。 申請重新安置流程如下（附圖二） ： （一）經原安置學校特殊教育推行委員會（以下簡稱特推會）召開會議，將特推會會 議紀錄及重新安置申請表 （附件四）送本府審查。 （二）本府審查通過後始得重新安置，重新安置申請表將歸還原安置學校。 （三）申請校內更改安置型態，請原安置學校配合相關法規辦理；申請跨校重新安置， 請新安置學校依第三點規定辦理。 五、 外縣 （市）資優生轉入本縣，接受轉入之學校應檢附該生戶籍資料、外縣市鑑定證明、 資優生個別輔導計畫、特推會會議紀錄及重新安置申請表 （附件四）等資料送本府審 查，鑑輔會審查通過後始得提供資優教育服務。 本縣資優生轉出外縣（市）或國外，須報本府核備。 六、 資優生申請放棄安置，指學生家長或監護人同意放棄學生因資優生身分，所享有之 特殊教育法暨其施行細則與其他子法、本縣資賦優異相關法規，明定提供之特殊教 育相關服務。 51 附件 1-4 申請放棄安置流程如下（附圖三）： （一）家長提出放棄安置，學校應召開會議邀請家長充分溝通並確實告知相關權利及 義務事宜，俟家長審慎考慮後取得放棄安置同意書 （附件二）。 （二）安置學校將前款同意書 送本府審查。 （三）經鑑輔會審查通過後，就讀學校將不再提供其資優教育相關服務。 （四）申請放棄安置之學生，欲回歸資優班就讀者需參加下一階段資優鑑定。 七、 資優生如有適應不良情形，經學校輔導確實無法適應時，其流程如下： （一）學校針對適應不良學生提出輔導計畫，報本府審查。 （二）經學校輔導ㄧ學期後確實無法適應，得由學校召開特推會邀請家長與會，同 意放棄資優教育服務，學校將特推會會議紀錄送本府審查。 （三）鑑輔會審查通過後，就讀學校將不再提供其資優教育服務。 八、 國中三年級及國小六年級如需資優班就讀證明，請學校視學生實際授課情形填據 接 受資優教育服務證明 （附件五），完成校內核章即可。 九、 資優生若申請第四點至第六點之服務，學校應於每年二月及八月檢附相關資料報本 府辦理。 十、 通報網作業流程如下（附圖四）： （一）新鑑定通過之資優生，應至通報網新增該生基本資料。 （二）轉出、放棄身分及適應不良之資優生，請學校至通報網刪除該名學生；轉入之 資優生，請學校至通報網新增該生基本資料。 （三）校內更改安置之資優生由本府教育處至通報網更改安置型