小学生文明礼仪课件(1)资料.pptVIP

2．教师节是（?? ）。 A．9月10日? ?B.9月9日?? ?C.5月12日 A 3、上课时要尊重老师和其他同学，当老师讲课或其他同学发言时我们(　 )。 A、要认真倾听 B、可以小声交流 C、要认真看书 D、可以对讲的不正确的给予及时纠正 A 4、在同老师交谈时，不正确的是( 　)。 A、态度认真诚恳 B、要注意力集中 C、东张西望、心不在焉 D、不中途打断老师的讲话 C 5、接电话时第一句话应说（ ）。 A、喂，你找谁？ B、您好！请问您找哪一位？ C、谁呀？干嘛？ B 6．母亲节是（ ）。 A、5月份第二个星期日 B、3月份第二个星期日 C、6月份第二个星期日 A 7、老人节是（ ） A、端午节 B、中秋节 C、重阳节 C 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 五福小学六年级班会课 法国作家大仲马说过：“有些人学习了一生，并且学会了一切，但没有学会怎样才是有礼貌。” 在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味“野蛮”。 礼貌：是言语、动作上的表现。 礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。 仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。 仪式：是礼的程序形式，指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。 如：签字仪式、颁奖仪式等。 文明礼仪主要体现在以下方面： 礼仪——不是表面，是细节 礼仪是无时不在， 无处不有的。 一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。 酒店老板与无赖 无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？” 店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！” 一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。 读过这个故事之后，你从故事中得到了什么启示？ 启示之一：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。 　启示之二：在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。 　启示之三：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。 一个人的行为就好像照镜子，反映他的知识文化修养和思想道德水平。 文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？ 这样的脚印并不好看 教室一角 教室一角 举手之劳，校园可以更美好 水在滴，资源正流走 校园一角 我们的课桌和教室的门 这不是展示雕刻技艺的地方 这些不文明的现象你有吗？ 随地吐痰 欺负同学 1、行走时与别人相距过近，与对方发生身体碰撞； 常用礼仪知识 举止礼仪 行走礼仪（禁忌） 2、行走时尾随于其他人身后，甚至对别人指指点点； 1、考试作弊； 2、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 3、休息时间吵闹，影响他人休息； 4、给老师、同学起绰号； 5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 6、破坏校内公共设施、设备； 7、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 8、搞恶作剧。 四人朗诵校园文明三句半 （一）甲：我们四人台上站！乙：要把文明常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁：看看！ （二）甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信文明好！丙：遵规守纪爱学习！丁：重要！ （三）甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：队列笔直向前看！丁：敬礼！ （四）甲：天天要把卫生扫！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到废纸捡起来！丁：环保！ （五）甲：文明礼貌显神通！乙：良好习惯伴一生！丙：文明之花哪最红？丁：辛中！ 礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,