小班教学方案《下雨了》.docVIP

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2019-09-14 发布于四川
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小班教学方案《下雨了》.doc

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小班教学方案《下雨了》　　　　教学目标：　　　　1、根据图意，大胆表达自己的想法，发展语言表达能力　　　　2、知道朋友之间要互相帮助　　　　教学准备：　　　　1、太阳、乌云、小鸡、小鸭、刺猬图片各一张　　　　2、白色背景图一幅，水粉颜料若干，水粉笔一支，抹布　　　　教学过程　　　　一、直接引题　　　　二、逐幅出示图片，引导幼儿大胆讲述　　　　1、出示太阳　　　　1）这是谁啊？　　　　2）它看见了什么？　　　　2、出示乌云　　　　1）天气要怎样了？　　　　2）这是怎么样的雨？　　　　3、出示小鸡　　　　1）唧唧，谁来了？　　　　2）这是一只怎么样的小鸡？　　　　4、出示刺猬　　　　1）远远的谁来了？　　　　2）小刺猬怎么样了？　　　　3）小鸡看见小刺猬淋湿了，会怎么说？　　　　4）小鸡为什么突然大叫起来？　　　　5）小刺猬怎么说？小鸡又是怎么说的？　　　　4、出示小鸭　　　　1）嘎嘎嘎，谁来了/ 　　　　2）这是一只怎么样的小鸭？　　　　3）小鸭看见淋雨的小刺猬是怎么说的？　　　　4）小鸭为什么又大叫起来？　　　　5）小刺猬扎了小鸡和小鸭心理是怎么想的？小鸡和小鸭看见小刺猬在淋雨，它们心理又是怎么想的？　　　　5、大家一起给小刺猬想想办法　　　　1）这时候雨怎么样了？　　　　2）小刺猬怎么样了？　　　　3）想个办法帮帮小刺猬，怎么样才能大家都不淋雨？　　　　三、延伸　　　　把图片放进区角，有空的时候把故事编给好朋友听。　　 ?