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教学目标 知识目标为：让学生知道地平面上的八个基本方向，并且学会在不同类型的地图中判断方向的不同方法。 能力目标为：能在地图上判断方向，能在野外辨别方向。 情感目标为：通过学习使学生懂得所学知识在生活实际中的重要性，树立正确的学习态度。 考试内容 一：方向 例3： 当两地间的经度位于不同范围的时候，如果两者的和相加大于180度时，位于西经的点将处于东方。 * * * * * 第一单元 宇宙中的地球 第1课 地球上的经纬网 高三一轮复习 教学重点：经纬网定向法 知识结构 基本常识 经线及经度 纬线及纬度 实际应用 纬线的概念、特点 纬度的划分 重要的纬线 经线的概念、特点 经度的划分 重要的经线 确定某一点的经纬度位置 确定两点的相对位置（方向） 确定两点间最近距离的方向 地图上两点间距离的计算 地球的形状及大小、地球仪 地球上的经纬网 地球的形状及大小、地球仪 形状：两极略扁，赤道略鼓，南北半球不对称 大小：平均半径6371km,赤道周长4万km，赤道半径最大 地心 6378km 6357km 6371km 纬线有什么特点？ 　　　纬线都是圆且相互平行 　　　纬线的长度从赤道往两极递减，极点是零 　　　纬线指示东西方向 　　　 纬线及纬度 形状： 长度： 方向： 任意两条纬线间的间隔处处相等且纬度相差1°实际距离为111km 间距： 90°N 90°S 北纬 (N) 60°N 30°S 60°S 纬度是如何分布的？ 南纬 (S) 地球仪上有哪些重要的纬线？ 低纬度 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 有直射阳光，且直射两次 无直射阳光 无直射阳光 有极昼极夜 有极昼极夜 纬线及纬度 经线有什么特点？（定义、形状、长度、方向、距离） 定义：地球仪上，连接南北两极和纬线垂直相交的线， 形状：经线都是半圆且相交于南北两极， 长度：所有经线的长度都相等， 方向：经线指示南北方向 距离：任意两条经线间的间隔赤道上最大，向两极递减 经线及经度 若0°分布在图中已定，则余下的三条经线分别是？ 经度的概念： 该地子午线和本初子午线间的夹角 经度的划分： 以本初子午线（0°）为起点，向东、向西各划分180°，以东为东经，以西为西经。 经度的分布规律： 顺着自传方向向东增加为 东经、向西增加为西经 经线及经度 120°E 60°E 0° 60°W 地心 重要的经线 东西半球的分界线 本初子午线和180°经线 ２0°W １６０°Ｅ １６０°Ｅ 纬线 经线 定义 特 点 经线和纬线的小结 线圈形状 相互关系 间隔 指示方向 长度 顺着东西方向，环绕地球一周的圆圈 连接南北两极，并和纬线垂直相交的线 圆，所以又称纬线圈，赤道平分地球 从赤道向两极逐渐变短，赤道最长，两极为零，南北纬度数相同即长度相同。 所有纬线相互平行 任意两条纬线间间隔相等 指示东西方向 半圆，两条正对的经线组成经线圈，每个经线圈均可平分地球 所有经线长度都相等 所有经线交于南北极点 任意两条经线间的间隔，在赤道上最大，向两极递减 指示南北方向 经度和纬度的小结 纬度 经度 标注的起 始位置 划分方法 分布规律 向南向北各划分90°，赤道以北为北纬，赤道以南为南纬 向东向西各划分180°，0°经线以东为东经，0°经线以西为西经 赤道（0°纬线） 本初子午线（0°经线） 北纬的度数愈向北愈大，北极点为90°N;南纬的度数向南愈大，南极点为90°S 东经的度数向东愈大；西经的度数向西愈大。 ３0° ３0° ３0° ３0° Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 0° １８0° 确定某一点的经纬度位置 Ｎ 上图中ABCD各点的经纬度位置分别是？ 南顺北逆 ↘ 确定两点的相对位置（方向） (1)经度相同的为正南、正北关系 (2)纬度相同的为正东、正西关系 (3)经纬度均不同的做如下判断： 首先判断南北，然后确定东西，注意经度差要小于180° (4)地球上的对趾点：过地心的一条直线和地面相交的两点 ３0° ３0° ３0° ３0° Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 0° １８0° S 对趾点：经度之和为180分属东西半球，纬度相等分属南北半球 30°N 10°N 90°E 120°E ° ° A B 例2： A在B 的 方向 西北 N S W E 30°N 10°N 20°W 120°E ° ° A B A在B 的 方向 西北 30°N 10°N 90°W 120°E ° ° A B A在B 的 方向 东北 例4