南流小学陈青云坊子区2015年小学语文五年级上册《积累运用》模块考试试题.docxVIP

一、我做小小书法家。要求做到书写规范、端正、整洁 wū yán ɡào jiè fèi xū zhān yáng lǚ lǚ yōu fāng líng lóng tī tòu ǒu duàn sī lián zhǎn dīng jié tiě 二、我做审判员。在正确的读音下打“√”。 囫囵（lún hú） 婀娜（ē ā） 鱼 鳍（qí pí） 踌躇（chú zhù） 翕动（xī hé） 枇杷（pá bá） 打蔫儿（niān yán） 逶迤（yí yī） 三、火眼金睛，辨字组词。 踮（ ）腮（ ）燥（ ）誊（ ）崖（ ）诞（ ） 惦（ ）鳃（ ）噪（ ）誉（ ）涯（ ）蜒（ ） 四、我会补充并用喜欢的两个词语分别写一句话。 （ ）想（ ）翩 （ ）（ ）盛名 安（ ）无（ ） （ ）（ ）不绝 （ ）（ ）欲聋 （ ）台（ ）阁 夜以（ ）（ ） 守望（ ）（ ） 五、我的积累我会用。 1．大教育家朱熹曾教给我读书的方法：_____________________________________。 2．北宋词人刘著思念自己的家乡时，总会吟诵诗句：_____________，______________。 3、用你学过的诗句形容一下冬天风的特点：___________________，________________。 4、要想取得成就，就要多吃苦，多锻炼，才能够取得胜利。这正如书中所说：___________________，_________________。 5、我们学习的汉字是这样演变而来的：_______——金文——小篆——_______——_______——草书——行书 6、《七律 长征》的作者是________。诗中体现中心的一句是___________，__________。句中“等闲”的意思是________。我从“___________,______________。”看到了红军巧渡金沙江的喜悦、飞夺泸定桥的艰险。 7、我还积累歇后语：隔着门缝吹喇叭————______________________。 8、学习了《落花生》一课，我明白了：_________________________________________。 六、我会变魔术。（按要求改变句式） 1.鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（仿照句式写句子） 2.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句） 3.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（缩句） 4.父亲即使用尽全身的力气，也要将埋在废墟下的儿子救出来。(用加点的词语造句) 5.他几乎把全部的时间都用在了读书上。（修改病句） 七、我能畅所欲言。 孩子们，随着年级的升高，相信你读的书也越来越多。在这些书中，可能有像《西游记》《水浒传》那样的古典名著，也可能有像《一千零一夜》《格林童话》那样的外国经典童话，或者是《绿山墙的安妮》《鲁滨逊漂流记》等外国名著……爱读书的你一定受益匪浅。从你读过的书中选取一本你最喜欢的，用简短的语言可以写自己最喜欢的人物、可以写读某一个故事情节的感受、可以写读这本书的感受。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【命题意图】 本次命题都是依据《新课程标准》和《小学生语文学业质量评价标准》中对四年级下学期的要求来制定，主要有“我做小小书法家”“我做审判员”“火眼金睛”“我会补充并造句”“我的积累我会用”“我会变魔术”“我能畅所欲言”等部分。 第一题共有8个词语，都是课文中出现的重点要求书写的生字词，主要考查学生对生字词的拼读能力和书写能力。要求做到书写规范、端正、整洁。