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2018 下教师资格证国考
中学综合素质
材料分析题
第 30 题必背知识点
素质教育观:
⑴面向全体
⑵促进学生全面发展
⑶重视学生创新精神和实践能力的培养
⑷促进学生生动、活泼主动地发展
⑸着眼于学生的终身可持续发展
学生观: 学生是发展的人。 学生是独特的人。
学生是具有独立意义的人。
教师观:
1 现代教师角色转变 从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者。 从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者。
从教学与课程的关系看,教师是课程的建设者和开发者.
从学校与社区的关系看,教师是社区型的开放的教师。
2 现代教师行为转变 在对待师生关系上,教师应尊重、赞赏学生。 在对待教学关系上,教师应帮助、引导学生。
在对待自我上,教师应注重反思。
在对待与其他教育者的关系上,教师应加强合作。
材料分析题
第 31 题必背知识点
《中小学教师职业道德规范》的内容
(一)爱国守法 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯
彻国家教育方针。自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
不得有违背党和国家方针政策的言行。
(二)爱岗敬业 忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
(三)关爱学生 关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈
相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
(四)教书育人 遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培
养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
(五)为人师表 坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规
范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正
派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
(六)终身学习 崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
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