植物的激素调节(一).pptVIP

琼脂片 詹森实验证明： 胚芽鞘尖端产生的刺激物可以透过______ 。 琼脂片到达下部 2、詹森的实验 3、拜尔的实验 拜尔实验证明： 胚芽鞘的弯曲是因为顶尖产生的刺激物___________造成的。 分布不均匀 4、温特实验 说明：胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质，这种物质从_____运输到下部，并且能够促使__________________的生长。 尖端 胚芽鞘下端的伸长区 1934年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫 吲哚乙酸（ IAA ）。 直到1942年，人们才从高等植物中分离出了 生长素,并确认它就是IAA(吲哚乙酸). 生长素究竟是什么物质呢？ 原理： 二、生长素的产生、运输、分布和作用 1．产生：生长素的主要合成部位是＿＿＿＿、叶和＿＿＿＿＿。 胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中：生长素只能从＿＿ ＿＿＿,　运输到＿＿＿＿＿，而不能反过来运 输，此称为＿＿＿＿，是细胞的＿＿＿＿ 在成熟组织中：生长素可以通过韧皮部进行＿＿＿ 运输  2．运输 幼嫩的芽 发育的 种子 形态 学上端 形态学下端 极性运输 主动运输 非极性 3．分布：各器官均有分布，但相对集中地分布于＿＿＿＿的部分；老根(叶)＿幼根(叶)；分生区＿伸长区；顶芽＿侧芽(填＞、＝、＜)。 生长旺盛 ＜ ＜ ＜ 向光弯曲生长 不生长 单侧光 向右弯曲生长 直立生长 含生长素 的琼脂块 胚芽鞘 锡箔纸 切掉胚芽鞘 尖端 胚芽鞘 尖端 胚芽鞘 尖端下部 向光弯曲生长 判断植物幼苗、胚芽鞘等生长方向 直立生长 停止生长 直立生长 向右弯曲生长 云母片 向圆盘中央弯曲生长 直立生长 胚芽鞘 光照 光照 向圆盘中央弯曲生长 直立生长 圆盘 A B C D 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 三.生长素的两重性 低浓度促进生长， 高浓度抑制生长。 请画出生长素对芽和茎的影响曲线 器官的敏感性： 细胞的敏感性： 物种的敏感性: 根＞芽＞茎 幼嫩细胞＞衰老细胞 双子叶植物＞单子叶植物 生长素发挥的生理作用会因浓度、器官与细胞的成熟情况不同而有差异。 案例 顶端优势 原理： 抛洒秧苗的时候， “躺”在农田的秧苗如何成活？ 案例 茎的背地性 原理： 1.由于重力作用，近地侧生长素浓度大于远地侧； 2.近地侧生长速度较快； 3.茎表现背地生长。 根的向地性 原理： 1.由于重力作用，近地侧生长素浓度大于远地侧； 2.根对生长素敏感，近地侧生长素浓度过高抑制根生长，近地侧生长速度低于远地侧 3. 故根表现向地生长 关于右图的相关叙述中，不正确的是(　　) A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得其向光侧的生长素浓度为f，则其背光侧的生长素浓度范围是大于f B．若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f C．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下 D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点及E点以后区间 A （2014?江苏改编）为研究吲哚乙酸（IAA）的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA开展如图所示的实验．请回答下列问题： （1）若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是______ （填序号）；若先用某种抑制剂（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是______． （2）若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输______（填“是”或“不是”）极性运输． ① 抑制剂与运输IAA的载体结合 不是 （2014?江苏改编）为研究吲哚乙酸（IAA）的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA开展如图所示的实验．请回答下列问题： （3）适宜的激素水平是植物正常生长的保证．黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液中可显著降解IAA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有_____ _。研究已证实光也有降解IAA的作用．这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长______（填“有利”、“不利”或“无影响”）． IAA降解酶 有利 从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽），自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示