九年级化学上册第5单元 课题1 质量守恒定律(第一课时2).pptVIP

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  • 2019-09-14 发布于广东
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九年级化学上册第5单元 课题1 质量守恒定律(第一课时2).ppt

? 中考资源网 让课堂成为师生思维共同奔跑的场地 参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和 猜想: 1673年,英国科学家波义耳将金属汞放在一个密闭的容器中加热一段时间后,取出固体进行称量,与反应前汞的质量对比,得出了反应后质量增加的结论。 化学反应前后各物质的质量总和 存在什么关系 铁 + 硫酸铜 铜 + 硫酸亚铁 探究活动一: 实验原理: 先行实验现象: 三、待铁钉变色观察天平是否平衡。 一、向小烧杯中倒取约10ml硫酸铜溶液和铁钉(放在烧杯外)一起放在天平的左盘称量 二、把铁钉放入硫酸铜溶液。 铁钉表面有红色固体物质析出, 溶液由蓝色变成浅绿色。 实验结论 实验现象 实验步骤 天平平衡。 化学反应前物质的总质量 化学反应后物质的总质量. Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 化学反应前后各物质的质量总和 不变 1756 年,俄国科学家罗蒙诺索夫重新做了波义耳这个实验。但是他改变了波义耳的测量方式,在实验前后都不打开瓶塞,结果前后称得的重量完全相同。 拉瓦锡使用的实验仪器 1774年,拉瓦锡在密闭容器中加热汞,保持微沸12天,得到了重45格令(历史上曾使用过的一个重量单位)的红色产物,再将其单独加热分解,得到41.5格

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