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半人半妖半疯癫*
此仇不报丶非君子
骚气蓬勃/
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你以为你谁
撕心ら不用裂肺ち
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姓女神 ,名经病;生活中关于运动的实例;机械运动; 生活中诸多的机械运动,诗人用“气势磅礴”描述大河中的流水,用“矫健如燕”描述滑冰运动员轻盈的舞姿;画家用汽车后面的几个线条表示“风”来描述车辆的飞驰。物理学家应该怎样描述物体的机械运动呢?; 第一节 质点 参考系和坐标系;思考:
鸽子在向前运动的同时还在上下运动,刘翔在跨栏的同时身体各部分都在运动,如何准确的描述其上各点位置极其随时间的变化呢?;思考:
1. 要描述鸽子和羽毛各部分的运动并不容易,根据刚才的演示实验和视频思考,描述物体运动困难出在哪里?
2. 如果只研究鸽子从家里飞到目的地的速度,需要知道鸽子各部分的运动吗?;物体和质点;情景一:研究地球绕太阳公转一周的时间
情景二:研究地球的自转周期
情景三:从成都开往重庆的动车全程所用时间
情景四:从成都开往重庆的动车路过一个电线杆所需时间; 从上述情境中可以看出,将一个物体看成质点是有条件的,同样是同一个物理的运动,在研究不同问题时,前者可以看做质点而后者却不能。;注意:
并不是很大的物体就不能看作质点,也不是很小的物体就一定能看做质点,一个物体能否看成质点,关键是由问题的性质决定的。;随堂练习;3、在下列各运动中,可以当做质点的有( )
A、研究做旋转动作的体操运动员
B、研究远洋航行中巨轮的航行
C、研究转动着的螺旋桨
D、研究绕地球运动的卫星;情景:
列车从成都开往重庆的途中,铁路边的人看到火车中的乘客飞快离去,而乘客却认为自己是静止的,甚至可以靠在座椅上睡觉。;参考系;讨论:
列车从成都开往重庆的途中,铁路边的人看到火车中的乘客飞快离去,而乘客却认为自己是静止的,甚至可以靠在座椅上睡觉。路边的人和乘客分别是选取什么为参考系的 ?;小组讨论;1、关于参考系的选取,下列说法正确的是( )
A、参考系必须选取静止不动的物体
B、参考系必须是和地面联系在一起的
C、在空中运动的物体不能作为参考系
D、任何物体都可以作为参考系; 第一次世界大战期间的一次空战中,一个法国飞行员正在2 000米高的空中飞行,忽然,他发现脸旁好像有一个小东西在飞舞,他以为是一只小昆虫,于是就伸手轻松地把它抓了过来,仔细一看,把他吓出一身冷汗来。他抓住的不是别的,是德国飞机射向他的一颗子弹。请根据上述信息讨论回答以下问题,并注意体会参考系的选取与运动的相对性。; 学习了参考系之后,我们能定性粗略的描述物体的运动状态,但在生活生产中我们往往要对物体位置的变化有详细的要求。; 要定量描述物体的位置变化,可以利用我们已有的数学知识,建立坐标系。
坐标系的三要素:原点、正方向、单位长度。;一质点在X轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表:;一、质点
1、质点:忽略物体的形状和大小,把物体简化为一个有质量的物质点。
2、物体简化为质点的条件:物体的大小和形状对所研究问题的影响可忽略不计时。
3、质点的物理意义:是一理想化的物理模型。
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