8理解长江跟黄河各河段水文特征跟开发跟治理措施(b资料教材.pptVIP

找一找：请你在相关地图上找到黄河、长江的发源地、分水岭、注入的海洋、流经的主要地形区、流经的省区 、上中下游的分界点、主要支流、主要景观等在地图上的位置。 3. 某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失、问题进行了调查研究。 (1)数据分析：根据表格，黄河流经________游黄土高原，含沙量明显增加。原因是黄土高原土层________(疏松或坚实)，植被________，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河。 答案:中　疏松　破坏严重 (2)实地考察：黄河下游素有“　　 　”之称。原因是黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速_______(加快或减慢)，携带泥沙沉积下来，使河床逐渐_______。 答案:地上河　减慢　抬高 (3)实验探究：水土流失与地表植被的关系。观察下图，甲、乙、丙中沙土最多的是________。结论：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越____。因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施是________。 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思