囚绿记课件简版.pptVIP

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2019-09-15 发布于湖北
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囚绿记课件简版.ppt

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赏绿拓展延伸 * 囚绿记陆蠡请同学们逐段找出文中直接描写常春藤的句子,并说说表现了它什么样的特点。蓬勃向阳固执生命、希望追求光明、自由坚贞不屈永不屈服于黑暗联系当时的社会背景，说说“绿”的象征意义及作者想要借它表达的思想感情。资料链接：《囚绿记》写于抗战爆发后（1938年），当时中国大地烽烟四起，正遭受日本侵略者践踏，在这民族危亡的时刻，在上海坚持抗日文学创作的作者由此怀念起一年前暂住北京时窗外的一株常春藤，于是满怀深情的写下了《囚绿记》。托物言志蓬勃、向阳、固执生命、希望，追求光明、自由，坚贞不屈的中华民族象征绿作者借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，颂扬忠贞不屈的民族气节，抒发自己忠于祖国的情怀，表达了自己渴求民族解放的爱国情怀。品读课文读一读你最喜欢的语段或语句，并说说你喜欢的理由，文旁作圈点批注。关键词语：。佳妙句：～～～～语段：常春藤一样的陆蠡日本人曾提审陆蠡，问：　　“你爱国吗？” 　　“爱国！” 　　“赞成南京政府（按：指汪伪政权）么？” 　　“不赞成！” 　　“依你看，日本人能不能征服中国？” 　　“绝对不能征服！” 　　假如作者在被囚的狱中又怀念起这位“绿友”，他会想到什么呢，他会对他的“绿友”说些什么呢？请揣摩作者当时的情感，以“蓦然，我又想起了你，我所挚爱的绿友”作为开头，写一段话，100字以上。 *