《机械材料与公差》备课稿1.doc

《材料与公差 》课程教案 主讲：张春明 星期 时间 一 二 三 四 五 1、2 12大机3 12大机4 12大机3 3、4 12大机5 12大机3 12大机4 下 午 5、6 12大机4 12大机5 12大机5 江西机电职业技术学院 材料与公差 课程教案 授课时间 第 周星期 第 节 课次 第 1 次 授课班级 12机制3.4.5班 章节名称 模块一 常用工程材料及选用 任务1-1 认识金属材料的性能 授课类型 教学时数 授课教师 张春明 教学目的 要 求 知识目标 工程材料（金属材料）的性能、金属材料的知识，钢的热处理工艺，常用工程材料的识别及选用。 能力（技能）目标 常用工程材料的识别。 态度目标 观察；分析与总结。 教学方法与手段 挂图；多媒体。 教学重点难点 常用工程材料的选用. 常用工程材料的热处理工艺。 教材参考资料 内容提要及 时间安排 世界上材料种类总和已达40多万种，并且每年还以5％的速率增加。在各种机器设备所用材料中，金属材料约占90%以上。这是由于金属材料不仅来源丰富，而且使用性能与其成分、组织及加工工艺密切相关，可通过不同的处理方法来改变金属的表面成分和内部组织结构，以获得不同的性能，从而满足不同的使用要求。 练习作业 1-1；1-2, 教学后记 机器的材料； 材料的性能； 任务1-1 金属材料的性能 一、金属材料及性能要求 1.材料种类: 世界上材料种类总和已达40多万种，并且每年还以5％的速率增加。 工程材料: 金属材料 ：纯金属与合金统称为金属材料。在各种机器设备所用材料中，金属材料约占90%以上。 非金属材料 复合材料 2.材料性能:1）使用性能：力学性能、物理性能和化学性能等； 2）工艺性能：指铸造性、锻造性、焊接性、热处理性能和切削加等。 二．金属材料的使用性能 1．金属材料力学性能：选材和进行强度计算的主要依据。 （1）强度：强度是指金属抵抗永久变形（塑性变形）和断裂的能力。 （2）塑性：塑性是指断裂前材料发生不可逆永久变形的能力。 （3）硬度： 硬度是指材料抵抗局部变形，特别是塑性变形、压痕或划痕的能力。 （4）冲击韧度：在冲击载荷作用下，金属材料抵抗破坏的能力。 （5）疲劳强度：疲劳强度是在规律性变化应力的长期作用下，材料抵抗破坏的能力。 2．金属材料的物理和化学性能 （1）物理性能：密度、熔点，热膨胀性、导热性和导电性等。 （2）化学性能 ：化学性能是金属材料在常温或高温时抵抗各种化学作用的能力，如耐酸性、耐碱性和抗氧化性。 三、金属材料的工艺性能：（加工性能）具有的能够适应各种加工工艺要求的能力。 1.铸造性能：铸造性能指浇注铸件时，金属材料易于成形并获得优质铸件的性能。流动性、收缩率、偏析倾向是表示铸造性能好坏的指标。在常用的金属材料中，灰铸铁与青铜有良好的铸造性能，而铸钢的铸造性能较差。 2.锻造性能：锻造性能一般用材料的可锻性来衡量。金属材料的可锻性是指材料在压力加工时，能改变形状而不产生裂纹的性能。它实质上是材料塑性好坏的表现。 3.焊接性能：焊接性能一般用材料的可焊性来衡量。金属材料的可焊性是指材料在通常的焊接方法和焊接工艺条件下，能否获得质量良好焊缝的性能。 4.加工性能：切削加工性能指对工件材料进行切削加工的难易程度。 江西机电职业技术学院 材料与公差 课程教案 授课时间 第 周星期 第 节 课次 第 2 次 授课班级 章节名称 任务1-2 金属材料的知识(一) 授课类型 教学时数 授课教师 张春明 教学目的 要 求 知识目标 金属及合金的晶体结构和结晶过程。 能力（技能）目标 在生产实践中，常用向液态金属加入难熔固态物质的方法，增加晶核数目，细化晶粒。难熔的固态物质称为“孕育剂，这种处理方法称为“孕育处理”或“变质处理”。 态度目标 观察；分析与总结。 教学方法与手段 挂图；多媒体。 教学重点难点 金属及合金的结晶过程。 教材参考资料 内容提要及 时间安排 金属及合金的晶体结构 金属及合金的结晶过程。 练习作业 1—3,1--4 教学后记 金属材料的性能不仅决定于它们的化学成分，而且还决定于它们的内部组织结构。要正确选择和使用材料，必须了解金属材料的组织结构及其对性能的影响。 任务1-2 金属材料的知识(一) 一．金属的概念 1.金属：固态金属共有特征，不透明，有光泽，较高的强度和塑性，良好的导电性和导热性。 2.合金：是指由两种或两种以上的元素(其中至少有一种是金属元素)所组成的具有金属性质的物质。如碳素钢、合金钢、灰口铸铁、铜合金和铝合金、青铜、黄铜等；纯金属与合金统称为金属材料。金属材料的性能不仅决定于它们的化学成分