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中考古诗词曲赏析同步学案 湖北省洪湖市峰口镇中心学校 薛慧王前保 考点归纳 1、 诗词曲的思想内容、情感倾向； 2、 诗词曲所运用的表现手法、表达方式； 3、 诗词曲的名句赏析、语言品味。 【一?关键概念】 意象或意境 “意” ■…主观感情 “象” “境” -…客观风物（自然景物、生活图画） 【二?看题目明内容】 【知识的归纳】：按内容分类及赏析要点 【怀古诗】：1?形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人名前冠以“咏”，或在 古迹、古人名后加“怀古”“咏怀”等。 内容特点：表达像古人那样建立功业的志向，抒发对古人的缅怀之情；抒发昔盛今衰的 感慨，暗含对现实的不满甚至批评，多借古讽今；忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同 情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运；悲叹年华消逝，壮志难酬。 【咏物诗】1.形式特点：（1）以物彖为题；（2）咏（题、赠、赞）+物象。 内容特点：咏物言志，借所咏之物表达自己的志向或品质；或表达自己对生活的思考、 对人事的评价。 【写景诗】（山水田园诗）：内容特点：（1）归隐田园，钟情山水。（2）描绘山川美景，热 爱祖国河山。（3）厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格 【边塞诗】形式标志：题目中常出现“塞” “征” “军”等字眼；也有用乐府旧题的，如 《凉州词》《少年行》《关山月》《从军行》等。 基本主题：建立功业的渴望，保卫国家