人教版七年级历史下册第16课课件123.pptVIP

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  • 2019-09-23 发布于湖北
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刘家港 * 思考:唐朝至元朝时期有哪些中外往来的史实?请举例。 复习回顾: 玄奘画像 鉴真坐像 马可·波罗画像 第16课 中外的交往与冲突 武威第23中学 学习目标: 1、了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙殖民者攫取澳门的居住权等基本事实。 2、分析郑和下西洋和戚继光抗倭胜利的原因。 3、掌握明朝对外关系的概况 阅读书本P93—95“郑和下西洋”的内容,大字部分细读、小字部分快读,然后完成下列问题: 1 知道西洋的地理位置。 2 在书中标画出郑和下西洋的目的、经过、意义。 3 看P94地图了解郑和下西洋的路线。 4 思考郑和成功实现远航的因素是什么? 自学指导1:交往----郑和下西洋 ● 刘家港 红 海 非洲东部 西洋:指现在文莱以西的东南亚、 印度洋及沿岸一带 文莱 郑和:回族,出身于世代穆斯林家庭。他从小听说了许多海外的情况,学到了很多航海知识,培养了吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。1405年明成祖朱棣命他率领船队出使西洋。 郑和(1371—1435) 明代杰出的航海家 阅读教材和下列材料,思考: 郑和为什么要七下西洋?(目的) 成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。 ——《明史·郑和传》 加强与海外的联系 宣扬明朝的国威 寻找失踪的建文帝 非洲东海岸 红海沿岸 占城 暹罗 锡兰 渤尼 越南 泰国

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