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- 2019-09-27 发布于广东
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个性化教学设计教案
教师姓名
张吉洋
上课日期
2017 年 01 月 01 口
学生姓名
年级
九 学科 物理
课题
光现象
学习目标
1、 知道光是电磁波。知道电磁波在真空屮的传播速度
2、 通过实验,探究光在同种均匀介质中的传播特点。探究并了解光的反射和折射的规律
3、 通过观察和实验,知道白光是由色光组成的。比较色光混合与颜料混合的不同现象
4、 通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系。
教学过程
?光的传播
光源:正在发光的物体叫做光源,如太阳、恒星、萤火虫、燃烧着的蜡烛、发光的电灯等。
光的传播:光在同一种均匀的介质中,沿直线传播,如日食、月食、小孔成像、激光准直等。
光速:光在真空中的传播速度最大,为3X108m/s,光在任何介质中的传播速度均小
于光在其空中的传播速度。光速是速度的上,任何事物的速度都不可能超过光速。
于光在其空中的传播速度。光速是速度的上
,任何事物的速度都不可能超过光速。
?光的反射
概念:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射冋原来介质的现象叫
光的反射。
反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居于法
线的两侧,反射角等于入射角,光的反射过程中光路是可逆的。反射定律可概括为:三线同
面,法线居中,两角相等,光路可逆。下图为光的反射示意图:
(3)光的反射分为镜面反射和漫反射。
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示 图
镜面反射
呼“续
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