新课导入;经济发达地区的可持续发展
-----以珠江三角洲地区为例;知识与技能:掌握珠江三角洲经济发展的原因,理解工业化是该地区城市化发展的重要动力
过程与方法:联系珠江三角洲地区区域的地理知识和教材图表,进行有效信息的提取与归纳。
情感态度与价值观:培养自身分析和探究的思想,树立正确的区域发展观
;自主探究:;分析地理位置
的优越性;深圳;珠江三角洲有狭义和广义之分,广义的珠三角包括港澳地区在内,狭义的不包括。这里所讲的珠三角指狭义的珠江三角洲。
“泛珠三角’’实际上就是沿珠江流域的省份合作,共同发展。我们通常叫“9+2”.它包括广东、福建、江西、广西、海南、湖南、四川、云南、贵州9个省(区),再加上香港和澳门。
“泛珠三角’’区域里经济的特点,一是经济发展很不平衡,二是资源很丰富,特别是广西、云南、贵州等地,水利、矿产自然资源十分丰富。; 珠江三角洲地区自然环境;;成果展示:珠三角经济发展的优势条件;社会经济条件; 20世纪80年代初,我国实行了改革开放政策。1980年国家设立了四个经济特区(深圳、珠海、汕头和厦门),广东占三个,珠江三角洲地区就占了两个经济特区(即深圳、珠海经济特区),1985年整个珠江三角洲地区被辟为沿海经济开放区,广州成为沿海开放城市。;珠江三角洲地区侨乡众多,许多华侨、港澳台同胞已拥有极雄厚的经济实力,他们爱祖国、爱家乡,在改革
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