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“音乐虫子”范文 　　 无意间，从房间理出一张铺满灰尘的光盘，细看，原是小学所参加合唱团的比赛时的视频，而那光盘上图片的中央，赫然是我们的指导老师——蒋老师。凝视良久，不禁让我又想起了那些旧人旧事。 　　 三年级，初入团。 　　 坐在陌生的教室和人群中，想起老师说要让新团员一个一个来唱歌时，不觉紧张，手紧紧攥着衣角，手心也直冒汗。有气无力地张望着正在演唱的同学，他们仿佛拥有着上帝有所眷顾的声带，自信地展示着他们清凉入耳的歌喉。眼神不禁黯淡，我远没有他们唱得好。这么想着，也愈发的自卑了。 　　 轮到我唱。我低声唱着那毫无感情的旋律，甚至自己都无法听清我那蚊子般细小的声音。我低着头，怕看见同学们带着嘲笑和不屑的眼神，胆颤地微微瞄向蒋老师，却惊讶的发现她对我这差劲的表现并没有想象中的不耐烦，反而格外认真地聆听着我微弱至极的声音。霎时，似是猛地找回了信心，将声音提高了许多，也更加真挚的去演唱了。 　　 后来，她说：“唱歌时千万不要局限着自己，没人会去批评你的表现，相反，你要大胆自信地唱出来，这样我才能给你帮助。”她的声音不大，十分轻柔，却是深深地刻进了我的心。也是在她的话语中，我逐渐适应了这个集体。 　　 之后的几年，她与我们一起笑过、哭过、努力过。 　　 那时，每周都有训练。大家总是认真地听着蒋老师的指导。蒋老师的指导是柔和的。若是唱得好的同学，她便眉眼一弯，露出一个赞赏的