《苦斋记》精品课件(共22张PPT).ppt

思维导引 群学探究 章溢学生的苦斋是“乐与苦相倚伏”，除此，章溢先生还从那个角度阐述了他对这句话的理解？ （学法指导：请同学们重点研读文本第4自然段，结合注释及推断方法准确理解文意） * * 人，应当诗意地栖居在大地之上！ ——德·海德格尔 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以调素琴，阅金经。 ——刘禹锡《陋室铭》 我有一所房子，面朝大海，春暖花开 ——海子《面朝大海，春暖花开》 自学反馈 优点：批注较为细致，对文本有一定理解，有自己较为深入的思考 不足：部分同学未充分走进文本，缺乏必要的批注，学案完成欠佳。 学习目标 知识目标：以核心句为切入点，深入理解文章内容及主旨，积累重点文言现象。 能力目标：学会通过抓关键词句理清文章脉络，进一步提高阅读理解文言文的能力。 情感目标：感受作者对于苦与乐的理解，学会辨证地看待问题，树立正确、积极的人生观。 全心投入 及时批注 勤思善疑 解题——苦斋记 苦斋，是章溢学生的书斋名，“记”是记载事物的文章。本文是章溢先生请刘基写的。 思维导引 独学展示 苦斋的“苦”体现在何处？ 对学交流，梳理探究，用关键词