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大学生消费情况问卷调查研究报告总结 农经专业自主科研训练 二 调查目的：了解大学生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的原因调查对象：以在校大学生为主调查项目：消费结构及消费倾向调查范围：在校大学生 调查时间：2015年12月 调查形式：网络问卷调查过程： 1、 由调查确定问卷内容，以书面文件形式确定，进行制作成网络问卷。 2、 问卷制作完成并通过无错测试后，我将其上传到网上。 3、 进行广泛宣传，宣传方式主要是让自己的朋友和校友，上网回答调查填写。 4、 调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据并进行分析 。 5、 撰写调研报告 。抽样方法：随机抽样样本概况：共发放问卷链接4个QQ群共131人，有效问卷106份，有效率为80.92%。 报告摘要： 为了更准确地把握大学生的消费脉搏，解读大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题寻找对策，我对大学生进行了抽样调查。因时间有限，我随机进行了调查。客观、真实、实事求是，是我此次调查的态度。调查的数据一方面使我们了解了许多信息，明确了大学生的消费结构；另一方也不禁引起了我更多的思考和疑问。借此，希望能够发现一些实际的东西。 关键词：大学生、消费情况 二． 基本情况 （一）问题的提出： 伴随着高校的不断扩招，从1998到2015年，短短10多年，中国大学生仅总数就从108万激增到700多万。大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。 （二）调查方法 1、调查对象：调查对象为大学生,主要部分是在校大学生 2、调查方式：采取网络问卷调查的方式 3、调查时间：2015年12月 此次调查的界定总体为在校大学生 本次调查共发放网络问卷131份，其中收回有效问卷106份，有效回收率为80.92%。问卷发放时间为2015年12月14日至31日，在有效问卷中大一学生为47人，大二学生49人，大三学生10人。其中男女比例2:1。 三．调查现象分析： 总体状况 当前大学生的消费构成主要分为：基本生活费，学习消费，休闲娱乐消费，人际交往消费等四大方面。 大学生月生活费 调查结果显示：学生月花销在300元以下的占0.93%，301-501元水平的占14.02% ，501-1001元的占64.49% ，1001元以上的占20.56% .说明大部分学生的月平均花销水平在501-1001元，来自中等收入家庭，家庭经济并不富裕，大部分学生个人月开支与家庭月均收入有关。 调查说明，大学生除了要支付每学年的培养费外，每月的开支也是一个不小的数字，家长供应子女上学的经济压力还是比较大的。 大学生消费支出 调查表明：大学生的消费心理还是主要是考虑其实惠性，绝大部分的大学生考虑的是消费品的实惠和高标准，可见大学生的消费观念主要是商品的实用性及品质质量。 由上图我们可以看出:当前就调查的在校大学生的消费内容主要集中在基本生活所需和通讯两大方面，由此可知： 1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。 当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降，而用于改善学习的消费比重在提高，用于满足精神文化需要的消费开始上升。 2、消费呈现多层次化。在满足基本生活所需的前提下，通讯和购物所占的比重较大，请同学吃饭和购买书籍也占了一定的比重。 对许多大学生来说，就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一，但另一方面，大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用与日俱增，麦当劳，肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。 除去衣食住行消费，目前大学生的消费主要集中于以下几个方面。 （一） 休闲娱乐及学习消费 调查表明: 在休闲及娱乐消费方面，,当前我校大学生娱乐方式主要集中于上网，玩电脑游戏，看电影等。同时迪厅、KTV等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。 此外，尽管目前大学生们在学习上的支出比重有所上升，但是用于学习方面 （购买电脑除外）的消费还是低于娱乐方面的消费。 （二） 耐用消费品消费 （价值200元以上） 调查数据表明：在电脑消费上，经过深入研究发现，拥有个人电脑的不再仅仅是为了学习计算机知识。当然，大学生们使用的电脑品牌不一，价