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- 2019-09-27 发布于广东
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个性化教学设计教案
教师姓名
张吉洋
上课日期
2017 年 01 月 01 口
学生姓名
年级
九 学科 物理
课题
热和能
学习目标
1、 电路的组成、识别、连接。
2、 导体与绝缘体的区别、联系。
3、 理解串、并联电路的特点。
4、 欧姆定律及其应用。 5、注意滑动变阻器及开关的通断,对电路的影响
教学过程
1.电路和电路图
电路:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。
①电源:能持续提供电能的装
①电源:能持续提供电能的装f
开关:控制电路的通、断。
导线:连接各电路元件,输送电能。
用电器:把电能转化为人们需要的能量的设备。
电路的通路、开路和短路
通路:处处连通的电路,电路中有电流。
开路:电路某一处断开,电路中无电流。
短路:电路未经过用电器而直接回到电源的现象。
持别提醍:
TOC \o 1-5 \h \z ? ?
i 短路分为电源电路和局部短路: :
? ?
: (1)电源短路:直接把导线接在电源正、负极上,此时电流不经过用电器,直接与电源构]
? ?
]成通路,造成电流过大,烧坏电源,是不允许的。 I
(2)局部短路:直接把导线接在某一用电器的两端,此时电流不经过用电器,造成用电] 【器不能正常工作,但电路中电流也不会太大,是允许的。 i
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电路图
电路图:用电路元件符号代替实物表示电路的图称为电路图。
电路元件符号
元件
电
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