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- 2019-09-27 发布于广东
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个性化教学设计教案
教师姓名
张吉洋
上课日期
2017 年 01 月 01 口
学生姓名
年级
九
学科
物理
课题
密度、浮力和压强
学习目标
理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.
记住并理解液体、大气压强的决定因素.3?知道流体的压强与流速的关系.
知道浮力的大小与哪些因素有关,能选择合适的公式来计算浮力.
学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法
教学过程
1 ?密度
概念一单位体积某种物质的质量,叫做这种物质的密度。 ⑵密度公式:密度嚼 小)
密度单位:千克/米3;克/厘米克/厘米3 = 1.0X103千克/米3。水的密度是1.0X 103千克/米3 ,它表示体积为1米3的水的质量是1.0X103千克。
持别提醒:
密度是物质的一种特性,它不随物质的体积、质量的改变而改变,对于公式:密度=1
! 驚,我们不能理解为密度与质量成正比,与体积成反比。对于同一物质而盲,密度是不变] 的(如:一杯水和一桶水的密度是一样的)。不同的物质,密度一般不同。
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密度的测量:根据密度公式P=m/V;用天平测出物体的质虽;用址杯或虽筒测出物 体的体积。使用址筒或址杯时耍注意址杯或虽筒的址程和最小刻度值。读数时视线耍与凹
形液面最低处相平。
2 ?压力
概念:垂直作用在物体表面上的力。
产生条件:两物体相互接触,发生相互挤
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