建设高素质教师队伍亟待解决几个问题.pptVIP

主要内容 一、完整理解教师职业专业化的内涵 二、着力探索、改进教师培养和培训的 模式 三、依靠教育科学，大力提倡旨在改善教育 工作的教育研究 8月31日，胡锦涛总书记在“全国优秀教师代表座谈会”上发表重要讲话，再次强调教育优先发展的战略地位，强调要把教师队伍建设摆在更加突出的战略位置，对切实加强教师队伍建设提出了明确要求。胡锦涛总书记的讲话促使我们再次思考建设高素质教师队伍的重要性以及亟待解决的问题。 当前，推进素质教育已成为中国教育的主题，中小学课程改革方向正确，不断推进、带动了教师的专业成长； 由于复杂的社会原因，应试模式的教育仍未得到有效遏制，全面推进素质教育任重道远。 中国教育亟需能够胜任素质教育的教师；目前，教师队伍的整体素质和专业化程度与实施素质教育要求不相适应：中小学教师资格学历的起点要求偏低；达到合格学历的教师中，专业对口的平均不到三分之一，相当一部分是经过学历补偿教育获得的；课程改革的推进进一步凸显了教师的不适应性；在师德和心理健康方面存在的问题，直接影响到中小学生的发展。 因此，建设高素质的教师队伍迫在眉睫。 一、完整理解教师职业专业化的内涵 教师职业专业化是上世纪60年代首先兴起于美国的西方话语。中国深厚的传统文化和当今的语境下对教师职业专业化内涵一定要有完整的理解，尤其是它的核心精神和灵魂不能丢失。正是教育的根本任务决定了立德树人的素质及