初中化学-氧气()知识讲稿.pptVIP

一、物理性质 3.溶解性： 4.三态转化： 1.无色、无味的气体 2.密度比空气大 不易溶于水 氧气（无色） 液氧 （淡蓝色） 固体氧 （淡蓝色） 二、氧气的化学性质 1.氧气能支持燃烧（具有助燃性） 【说明】检验氧气： 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则是氧气 注意：氧气不可以燃烧 1.硫的燃烧 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 (1)在空气中：发出微弱的淡蓝色火焰 在氧气中：发出明亮的蓝紫色火焰 (2)放热 (3)生成一种有刺激性气味的气体 S + O2 点燃 SO2 【现象】 实验时注意： 1.集气瓶中放有少量水 吸收二氧化硫，防止污染空气 2.实验应在通风橱中进行 1.硫的燃烧 2.碳的燃烧 【文字表达式】 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 【现象】 (1)在空气中：发出红光 (2)放热 (3)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体 在氧气中：发出白光 C + O2 CO2 点燃 实验时注意： 木炭要由上而下缓慢的伸入氧气中 2.碳的燃烧 使木炭与氧气充分接触 木炭和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同，这说明了什么 ？ 物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关 氧气的浓度越高，燃烧就越剧烈。 想一想 3.铁丝的燃烧 【步骤】（1）将铁丝用砂纸打磨 盘成螺旋状 （除去表面的铁锈） （增大与氧气的接触面积） （2）铁丝末端系一根火柴 （引燃铁丝） （3）集气瓶底放少量水或者细沙 （吸热，防止集气瓶炸裂） （4）点燃火柴，待火柴快要燃尽时伸入集气瓶中 防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能燃烧 【现 象】 【文字表达式】 (1)剧烈燃烧，火星四射 (2)放热 (3)生成黑色固体 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 3.铁丝的燃烧 Fe + O2 Fe3O4 点燃 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 红磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 分 析 上述反应有什么共同点？ 三、化合反应： 定义： 由两种或两种以上物质生成 另一种物质的反应，叫化合 反应。 可表示为： A + B+... X 特点：多变一 1.镁 + 氧气 氧化镁 点燃 2.二氧化碳 + 水 碳酸 4.硅 + 氧气 二氧化硅 高温 5.甲烷+氧气 二氧化碳+水 点燃 判断下列反应是否为化合反应 6.碳酸钙 二氧化碳 + 氧化钙 高温 3.汞 + 氧气 氧化汞 加热 镁 + 氧气 氧化镁 点燃 二氧化碳 + 水 碳酸 硅 + 氧气 二氧化硅 高温 甲烷+氧气 二氧化碳+水 点燃 判断下列反应是否为化合反应 碳酸钙 二氧化碳 + 氧化钙 高温 汞 + 氧气 氧化汞 加热 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 石蜡 + 氧气 水 + 二氧化碳 点燃 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 石蜡 + 氧气 水 + 二氧化碳 点燃 四、氧化反应： 1.定义： 物质跟氧气发生的反应叫氧化反应 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。 镁 + 氧气 氧化镁 点燃 二氧化碳 + 水 碳酸 硅 + 氧气 二氧化硅 高温 甲烷+氧气 二氧化碳+水 点燃 判断下列反应是否为氧化反应 碳酸钙 二氧化碳 + 氧化钙 高温 汞 + 氧气 氧化汞 加热 镁 + 氧气 氧化镁 点燃 二氧化碳 + 水 碳酸 硅 + 氧气 二氧化硅 高温 甲烷+氧气 二氧化碳+水 点燃 判断下列反应是否为氧化反应 碳酸钙 二氧化碳 + 氧化钙 高温 汞 + 氧气 氧化汞 加热 氧化反应 如:燃烧 发光、放热的剧烈的氧化反应 缓慢氧化 进行得很缓慢，甚至不容易察觉的氧化反应。 共同点：都是氧化反应，都会放热 2.分类 剧烈氧化 如：动