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第三章: 电 视 纪 录 片; 《广播电视概论》第六章
第一节
电视纪录片的界说与特性
; ;二、我国电视纪录片的发展情况:
我国电视纪录片是在“影片新闻”基础上发展起来的.
1980年5月中央电视台开播的《丝绸之路》和1983年7月开播的《话说长江》,是两部影响较大的电视纪录片。
;《现代电视纪实》(朱羽君,1998): 电视纪录片的核心含义应该是要求以真实地记录人类的生活,以现实的原始内容为基本素材结构,它虽也可以有艺术手法,但语言本体必须保证素材的真实性和编辑的生活自身的逻辑性。; 我们给纪录片的定义:纪录片是把过去或现在的事用影像的手段进行人性的还原和记录,并尽可能接近真实的历史。
尽可能接近真实的历史
尽可能描述(叙述)一种真实的历史,并尽可能接近一种真实的描述。
尽可能接近历史的真实
尽可能接近真实的历史。
;;《大动迁》。
本片记录了上海南北高架桥开工前10万居民和上千个单位大搬迁的过程。成为上海20世纪90年代变化的珍贵资料。
;2 关注主流群体
纪录片有责任全面真实的反映和记录社会生活。
; 边缘色彩纪录片的起因
分析起来近些年来人们倾向于个人色彩的题材,原因是多方面的。首先是,相比较来说,这样的题材容易把握.
其次是对纪录片的本性认识不够,被许多人当作个人味道很浓的东西,而淡化了本来应该具有记录时代社会的品性。
第三,个人化的东西容易操作。;3、关注民生
民生不仅应该是许多纪录片直接关注的问题,也是纪录片思考的一个重要的逻辑起点和终点。
譬如移民问题、土地问题、下岗问题、环境问题,等等,都与人民的生活息息相关,这应该是纪录片关注的不可忽视的一类题材。因为,在和平时期,人民生活的品质应成为每个文明社会追求的重要内容,也应该成为纪录片工作者所关注的重要内容,只有这样,纪录片才会有影响力,才会有力量,才会有魅力。
;4、关注自然
5、关注科学教育
科学教育纪录片是纪录片中非常重要的一个领域,它对于科学知识的普及、科学思维的培养、科学思想的建立以及科学精神的倡导,都具有重要意义。尤其是当今知识经济的时代,科学教育对于国民经济的发展,对于一个民族的创新意识的培育,有着举足轻重的地位。
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