九年级化学上册《 构成物质的基本微粒》同步练习2 沪教版.docVIP

PAGE 1 - 第2-1节 构成物质的基本微粒 我思我学 1、议一议：①假如把1杯水分成 杯、 杯、 杯……这样不断地分下去，在保持水的化学性质不变的情况下，水分到最后便得构成水的最小微粒。这样微粒能叫水分子吗？ ②道尔顿的原子学说曾经起了很大作用，他认为原子是微小的、实心的、不能再分的小球。你同意他的观点吗？ 2、想一想：①由分子构成的物质发生物理变化和化学变化的本质区别是什么？ ②分子和原子都是构成物质的微粒，它们有什么区别？ ③原子不显电性的原因是什么？ 同步导学 一、评价要点： 1、理解 ：分子、原子、离子是构成物质的三种微粒。能分辨常见物质的构成微粒(对于离子，只要求知道NaCl、CaCl2、CaCO3是由离子构成的；对于原子，只要求知道金属单质、金刚石、二氧化硅、硅是由原子直接构成的）。会用分子、原子、离子等概念描述物质的构成。 2、了解：不同的物质具有不同的性质，这是由于构成不同物质的微粒不同。 3、了解：由分子构成的物质在化学变化中所发生的改变过程，进而了解原子是化学变化中的最小微粒、原子在化学变化中不可再分等基本原理。知道分子是由原子构成的。 4、了解：分子、原子、离子等基本微粒是实际存在的，也是非常微小的。 5、了解：原子内部结构的探索过程。知道作出重要贡献的两位科学家及其著名实验。 6、理解：原子内部的构成（只考到原子核和电子的层次，不