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- 2019-09-16 发布于天津
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高考数学 (江苏省专用);考点 抛物线
1.(2017课标全国Ⅰ理改编,10,5分)已知F为抛物线C:y2=4x的焦点,过F作两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与C交于A,B两点,直线l2与C交于D,E两点,则|AB|+|DE|的最小值为 ????.;解析 如图所示,设直线AB的倾斜角为θ,过A,B分别作准线的垂线,垂足为A1,B1,
?
则|AF|=|AA1|,|BF|=|BB1|,过点F向AA1引垂线FG,得?=?=cos θ,
则|AF|=?,同理,|BF|=?,
则|AB|=|AF|+|BF|=?,即|AB|=?,
因l1与l2垂直,故直线DE的倾斜角为θ+?或θ-?,
则|DE|=?,则|AB|+|DE|=?+?=?=?=?,;则易知|AB|+|DE|的最小值为16.;2.(2016课标全国Ⅱ改编,5,5分)设F为抛物线C:y2=4x的焦点,曲线y=?(k0)与C交于点P,PF⊥x轴,
则k= ????.;解析 ∵以MF为直径的圆过点(0,2),∴点M在第一象限.由|MF|=xM+?=5得M?.
从而以MF为直径的圆的圆心N的坐标为?,∵点N的横坐标恰好等于圆的半径,
∴圆与y轴切于点(0,2),从而2=??,即p2-10p+16=0,解得p=2或p=8,∴抛物线方程为y2=4x或y2=16x.;解析 依题意不妨设A(x1,?),B(x2,-?),?·?=2?x1x2-?=2??=2或?=-1(舍去).
当x1=x2时,有x1=x2=2,则S△ABO+S△AFO=2?+?=?;当x1≠x2时,直线AB的方程为y-?=?
(x-x1),则直线AB与x轴的交点坐标为(2,0).于是S△ABO+S△AFO=?×2×(?+?)+?×??=??+
?≥2?=3?当且仅当??=?时取“=”?,而?3,故填3.;5.(2017浙江,21,15分)如图,已知抛物线x2=y,点A?,B?,抛物线上的点P(x,y)?.
过点B作直线AP的垂线,垂足为Q.
(1)求直线AP斜率的取值范围;
(2)求|PA|·|PQ|的最大值.
? ;解析 本题主要考查直线方程、直线与抛物线的位置关系等基础知识,同时考查解析几何的基本思想方法和运算求解能力.
(1)设直线AP的斜率为k,k=?=x-?,
因为-?x?,所以直线AP斜率的取值范围是(-1,1).
(2)解法一:联立直线AP与BQ的方程?
解得点Q的横坐标是xQ=?.
因为|PA|=??=?(k+1),
|PQ|=?(xQ-x)=-?,
所以|PA|·|PQ|=-(k-1)(k+1)3,
令f(k)=-(k-1)(k+1)3.因为f (k)=-(4k-2)(k+1)2,;所以f(k)在区间?上单调递增,?上单调递减,因此当k=?时,|PA|·|PQ|取得最大值?.
?
解法二:如图,连接BP,|AP|·|PQ|=|AP|·|PB|·cos∠BPQ=?·(?-?)=?·?-?.
易知P(x,x2)?,
则?·?=2x+1+2x2-?=2x2+2x+?,?=?+?=x2+x+?+x4-?x2+?=x4+?x2+x+?.
∴|AP|·|PQ|=-x4+?x2+x+??.
设f(x)=-x4+?x2+x+??,
则f (x)=-4x3+3x+1=-(x-1)(2x+1)2,;∴f(x)在?上为增函数,在?上为减函数,
∴f(x)max=f(1)=?.
故|AP|·|PQ|的最大值为?.;6.(2015课标Ⅰ,20,12分,0.308)在直角坐标系xOy中,曲线C:y=?与直线l:y=kx+a(a0)交于M,N两
点.
(1)当k=0时,分别求C在点M和N处的切线方程;
(2)y轴上是否存在点P,使得当k变动时,总有∠OPM=∠OPN?说明理由.;解析 (1)由题设可得M(2?,a),N(-2?,a)或M(-2?,a),N(2?,a).
又y=?,故y=?在x=2?处的导数值为?,C在点(2?,a)处的切线方程为y-a=?(x-2?),即?
x-y-a=0.
y=?在x=-2?处的导数值为-?,C在点(-2?,a)处的切线方程为y-a=-?(x+2?),即?x+y+a
=0.
故所求切线方程为?x-y-a=0和?x+y+a=0.?(5分)
(2)存在符合题意的点,证明如下:
设P(0,b)为符合题意的点,M(x1,y1),N(x2,y2),直线PM,PN的斜率分别为k1,k2.
将y=kx+a代入C的方程得x2-4kx-4a=0.
故x1+x2=4k,x1x2=-4a.
从而k1+k2=?+?=?=?.
当b=-a时,有k1+k2=0,则直线PM的倾斜角与直线PN的倾斜角互补,故∠OPM=∠OPN,所以点P(0,-a)符合题意.?(12分);7.(2014山东,21,14分)已知
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