2019版数学《课堂讲义》（浙江专用）必修二课件：第三章 直线与方程章末复习课.pptVIP

章末复习课;1.直线的倾斜角与斜率;2.直线的五种方程及比较;一般式;3.两直线的平行与垂直;由两直线的方程判断两条直线是否平行或垂直时，要注意条件的限制；同时已知平行或垂直关系求直线的方程或确定方程的系数关系时，要根据题目条件设出合理的直线方程.;4.距离问题;学习时要注意特殊情况下的距离公式，并注意利用它的几何意义，解题时往往将代数运算与几何图形直观分析相结合.;5.直线系方程;(2)平行于已知直线Ax＋By＋C＝0的直线系方程是： Ax＋By＋λ＝0(λ是参数，λ≠C)； (3)垂直于已知直线Ax＋By＋C＝0的直线系方程是： Bx－Ay＋λ＝0(λ是参数)； (4)过两条已知直线l1：A1x＋B1y＋C1＝0和l2：A2x＋B2y＋C2＝0的交点的直线系方程是：A1x＋B1y＋C1＋λ(A2x＋B2y＋C2)＝0(λ是参数，当λ＝0时，方程变为A1x＋B1y＋C1＝0，恰好表示直线l1；当λ≠0时，方程表示过直线l1和l2的交点，但不含直线l2).;6.“对称”问题的解题策略;(2)轴对称 ①两点关于直线对称，设P1，P2关于直线l对称，则直线P1P2与l垂直，且线段P1P2的中点在l上，这类问题的关键是由“垂直”和“平分”列方程. ②两直线关于直线对称，设l1，l2关于直线l对称. 当三条直线l1，l2，l共点时，l上任意一点到l1，l2的距离相等，并且l1，l2中一条直