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- 2019-09-21 发布于天津
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义务教育教课书 五年级 数学上册
山陂小学 吴清兰;你发现了哪些图形?;(用数方格的方法算出这两个图形的面积。一个方格表示1米2 ,不满一格都按半格计算。)
;是否可以把平行四边形转化成以前学过的图形,从而计算出它的面积?;;;; A、拼出的长方形和原来的平行四边形比较,面积变了没有?
B、拼出的长方形的长和宽与原来平行四边形的底和高有什么关系?
C、能否根据长方形的面积公式推导出平行四边形的面积公式?;原来平行四边形的底;;长方形的面积 = 长 × 宽;;;6m;10m;你能利用平行四边形的面积公式计算出下面平行四边形的底或高吗?;再见
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