教育和劳力场的连结论坛学术生涯的因缘际会.pptVIP

教育和勞力市場的連結論壇：學術生涯的因緣際會 熊瑞梅 2011/08/29 緣起 知識的累積：多元的起點與聚集 教育和勞力市場這一支學術的發展軌跡： 1、一些老師的啟蒙：流動與網絡。 2、國科會的計畫的知識累積： 第一個國科會計畫（1984）：台中製造業員工的社會網絡與找工作（10家工廠）。 1987：台灣製造業員工的社會資源與社會流動（90家工廠）──開始和林南交換問卷測量方法。 1989：台中都會區民眾社會資源與社會流動 ──位置網絡的放入。 回顧：國科會計畫的經驗與知識累積 1996-1997：美利堅大學周顏玲教授 蔣經國和國科會計畫──台灣、香港、和大陸加工區或特區的性別與勞動比較研究。（設計了找工作的網絡與個人網絡資料） 2001-2002：台灣加工區與科學園區的公司人力資源招募和訓練制度採納知識管理的人力資源制度的研究。126家公司，四家公司369員工進行調查。 2007年：126家公司追蹤調查，其制度採納的機制。 教育與勞力市場的連結 2001年：社科中心執行委員，向社科中心提出教育與勞力市場的整合型計畫規劃案。與東海蔡瑞明教授合作提出。 蔡明璋（全球化與各國政策） 熊瑞梅、蔡瑞明：總計畫及公私立大學就業輔導制度與網絡連結機制。 劉正：教育與勞力市場的變遷──科系、性別與就業 教育：趙長寧、 企管：管理學的教育和勞力市場搭配 企管：公司訓練制度的建立 申請國