以学定教在校园音乐剧拓展型课程中的运用-上海浦东新区东方小学.docVIP

“以学定教”在校园音乐剧拓展型课程中的运用 浦东新区东方小学 史亿丽 ? 关键词：校园音乐剧 校本课程 创新教学 ? 一、我校校园音乐剧拓展型课程的开发背景 校园音乐剧是我校的艺术特色，开设校园音乐剧拓展型校本课程是我校创新音乐课堂教学模式，贯彻新课程标准的一次大胆尝试。 1、课程理念的形成 六年以前，我们学校就开始创编校园音乐剧，至今我校创编了六部原创校园音乐剧，每年都获得上海市各类戏剧比赛一等奖。在捧得奖杯，获得荣誉之后,我们更多思考的是参与表演的孩子毕业了谁来替代他？下面一部的剧本创编主题什么?显然这些问题把我校的戏剧表演还定位在面向少数特长生培养的层面上，是以艺术团队的建设为主要