人教版六年级上册回顾-拓展二(原创)说课讲解.pptVIP

（2）回忆说说学过的课文中，哪些人、哪些事打动了你，给你留下了比较深的印象？ 回忆课文 5.詹天佑 6.怀念母亲 7.彩色的翅膀 8.中华少年 5.詹天佑 文章主要是想表达詹天佑的爱国主义精神，以及严谨、科学的工作精神和不畏艰难险阻的勇敢。 文章主要是想表达季老对自己亲生母亲与祖国母亲的爱。 文章主要是想表达小高和海岛战士扎根海岛、建设海岛与热爱海岛的高尚品质。 文章主要就是回顾一些中国往年的事迹，然后激励我们中华少年长大以后建设祖国。 谈活动，交流感受 本次综合性学习都开展哪些活动？ 同学们，身为炎黄子孙，我们为自己是黄种人而感到骄傲；作为华夏儿女，我们更为中华民族五千年的灿烂文化而自豪。在历史的长河中，许多的名人志士用不同的方式表达着对中华民族的热爱，对自己祖国的钟情。 ⑴自由朗读这些名人名言。 ⑵选择其中的一两句名言，说说含义。 ⑶展开想象：你仿佛看到他们在说这些话的时候，是怎样的心情？怎样的表情？ 我会学 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 这是选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产