教版七年级语文上册第六单元写作《发挥联想和想象》课件.pptVIP

发挥联想和想象 学习目标 1、了解联想与想象，表达功能。 2、在学习过程中，领悟在生活中学习知识的一项基本方法，培养在生活中主动探究的意识。 3、培养写作中恰当地运用联想和想象。 4、激发写作文兴趣，增强学好语文的信心。 自主学习 一、什么是联想呢？ 1．所谓联想，是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。 ①相似联想：抓住事物的相似性进行联想. 例：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 ②相关联想：由一件事物联想到与之相关的任何事物 例：由眼前的荷花想起江南采莲旧事 2、联想的分类： ③相反联想：由一件事物联想到它的反面 例：朱门酒肉臭，路有冻死骨 ④因果联想：由因而果，由果而因 例：一片叶子落下来—— 秋天到了； 树生病了…… （1）相似联想 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯； 远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星 床前明月光，疑是地上霜。 农民 土地 庄稼 现实 过去 未来 我想，我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正想念水生么？我希望他们不再像我，又都大家隔膜起来。 （2）相关联想 （3）相似联想 西北的白杨树那伟岸、正直、质朴、严肃……坚强不屈与挺拔 联想到 共产党领导下的抗战军民的伟大、质朴、团结向上、不屈不挠的抗战精神 痛苦 搬进宽敞明亮的楼房 （4）相反联想 过去 幸福 现